| 背景介绍
初高衔接的重要阶段,数学课程容量大、难度高、上课节奏快,一个学期要学完两本书的内容,暑假不提前预习和衔接,极可能开学一个月掉入新知记不住、旧识不牢固的尴尬局面。函数将是进入高一数学学习最重要的模块之一,其内容贯穿整个高中的函数体系,要求掌握6大函数图象性质与50多个公式的应用。
加上全国卷命题趋势导向,加强了函数综合性的考查及应用,这就要求升高一的同学们,从暑假起快速转换初中的学习方式与学习思维,培养逻辑推理、抽象概括及分析想象能力。
| 课程规划
| 课程大纲
高一数学核心素养班(新课预习) 必修一
讲次 | 每讲主要知识点 | 重要程度 | 难度 |
1 | 常见的因式分解公式、轮换对称式、因式分解应用 | ||
2 | 二次函数图象、含参数的二次函数问题、根与系数的关系 | | |
3 | 集合和元素的定义、集合和元素的关系、Veen图 | ||
4 | 函数的定义域、值域、对应关系 | ||
5 | 函数的奇偶性、图象 | ||
6 | 函数的单调性、图象 | ||
7 | 求函数的解析式、求值域问题 | ||
8 | 指数与指数函数 | ||
9 | 指数函数、阶段诊断 | |
高一数学新课标S/B班(新课预习) 必修一
新课标S班 | 新课标B班 | ||||
讲次 | 每讲主要知识点 | 重要程度 | 难度 | 重要程度 | 难度 |
1 | 因式分解与解不等式 | ||||
2 | 集合 | ||||
3 | 集合运算 | ||||
4 | 函数及其表示(一) | ||||
5 | 函数及其表示(二) | ||||
6 | 函数的单调性 | ||||
7 | 函数的奇偶性 | ||||
8 | 指数运算与指数函数 | ||||
9 | 课程复习+结课诊断 |
高一数学新课标A班(新课预习) 必修一
讲次 | 每讲主要知识点 | 重要程度 | 难度 |
1 | 因式分解与解不等式 | ||
2 | 集合 | ||
3 | 集合运算 | ||
4 | 函数及其表示(一) | ||
5 | 函数及其表示(二) | ||
6 | 函数的单调性 | ||
7 | 函数的奇偶性 | ||
8 | 指数运算与对数运算 | ||
9 | 课程复习+结课诊断 |
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