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经理人领导力课程

经理人领导力课程

授课学校:北京卡耐基教育 开班时间:滚动开班

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课程介绍 发布日期:2019年3月11日

经理人领导力课程

课程介绍:

社会转变下,企业管理模式重心不再是Push员工达成任务,而是Pull对方走向成功。身为主管无法再继续用高压的管理模式,命令和控制员工,而是需要发挥影响力与领导力,激励同仁全心投入朝公司目标前进,才能创造最佳的绩效。

这个课程能帮助你有效发挥影响力与领导力,争取同仁认同你的观点,自发性地愿意做对的事,打造高绩效且全心投入的团队,达成组织目标!能帮助你整体提升领导与管理技能、运用具体方法:激励团队、引导部属主动投入,建立团队价值观与愿景,辅导考核、清楚传达指示与任务,处理部属错误与决策,鼓励创新、引导部属,授权流程,时间管理。

如时间有限,可选择为期3天的高绩效经理人精华班,帮助在短时间内培养关键的态度与能力。

适合对象:

刚被提升的团队主管级部门经理,专业能力强过管理能力的主管,情愿对事不愿对人的领导,参加【经理人领导班】后都将受益。

受训益处:

本课程将帮助你停止威权管理、开始提供激励式领导及教练式领导,赢得部属由衷合作,达致期望结果,使你成为一位攸关公司前途的关键人物。

1、创造团队愿景---建立共同努力的基础;领导一个高度互信的团队、部门或组织;发展创新的策略

2、订立目标和有效的行动计划;发挥团队绩效及有效授权;主导变革,建立创新的组织文化

3、建立互信且表里如一的职场文化;激励他人愿意加入你的行列;赢得别人对你的工作方法的认同

4、赢得各阶层由衷的合作;培养自尊、自信、和自我管理的能力;建立整体组织的良性互动关系

5、辅导同仁完成任务,提升同仁职场竞争力;鼓舞士气和建立团队向心力

课程主题与大纲:

1、

A. 发展自己的领导力

  • 了解管理与领导及其成功推动器

  • 分享领导经验与价值观

  • 运用〝领导访谈〞来开启沟通建立信任

B. 发展组织的领导力

  • 确定运用时间的目标

  • 画出组织绩效与重要关系

  • 分辨紧急与重要的差别

2、

A. 创新过程

  • 更主动的去落实变革管理

  • 认识创新过程与透过鼓励让想法流畅

  • 会主持创新过程,以解决问题与持续改善

  • 为交换与发表意见建立安全的环境

B. 计划过程

  • 用清楚、具体有力的词句叙述愿景

  • 找到将愿景变为行动的步骤

  • 用清楚并且沟通过的目标来实施一个计划

3、

A.确认组织绩效

  • 创造一个工作成果卓越时的画面

  • 写一份明确反应工作现实的绩效文件

  • 找到工作绩效不可或缺的重要技能、知识与能力

  • 将工作的目标转化为日常工作事项与可衡量的结果

B. 考核制度及督导过程

  • 用〝RAVE〞进行有效的绩效考核

  • 自我发展循环及其与训练的关联性

  • 应用督导的步骤改进同事的绩效

4、

A. 问题分析与做决定

  • 使用明确的方法做决定

  • 用解决问题的四个问号来督促他人负起责任

  • 在做决定时,运用处理压力的原则

B. 肯定潜力

  • 了解激励及如何在同事间培养成激励的习惯

  • 运用人际关系原则来培养良好的关系

  • 用具体可衡量的方式来强调优点

5、

A. 授权过程

  • 授与任务与责任以培训他人

  • 计划与准备进行授权面谈

  • 清楚地沟通工作绩效标准,以追踪与督责

  • 了解授权循环

B. 处理过错

  • 运用人际关系的原则,有效的处理错误

  • 以专业方式处理问题或状况,持续留住有价值的人才

  • 借由管理合理、可容许的犯错空间,做有效控管

6、

A. 借沟通来领导

  • 创造回应的机会来连接沟通环路

  • 证实有效的询问与聆听技能,以增强彼此关系

  • 考量各种形式的沟通与影响力

B. 主持更有效的会议

  • 借由应用人际关系原则,在会议中创造参与

  • 发掘在会议中建立合作和正面结果的方式

  • 在会议之前、之中、之后,懂得考量让会议更有效的方针

7、

A. 促销变革

  • 借创新过程所获之心得向你的公司促销一项改变

  • 展现将构想转化成一项行动计划的能力

B. 突破与发展

  • 评估这次训练个人的成果

  • 提出进步的证据

  • 为未来发展领导力设定可衡量的目标


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