上海陶艺培训对儿童有什么用

发布时间：2018年12月10日已帮助： 1296 人来源：上海夏加儿美术教育

陶土是无毒无臭的天然矿藏，柔软湿润，可塑性强，亲近可爱。陶艺制造，能满意儿童好动、猎奇、要强的需求。陶艺制造，左右手着手操作，左右脑积极思考，能够培养儿童左右手和谐操作才能，促进左右脑和谐发展。在创造的过程中，通过造型的塑造，锻炼孩子的精细运动神经，能够迅速进步造型组合才能，然后丰厚了孩子的想象力思想。那么陶艺训练对儿童有什么用呢，看下面。

1.亲近天然：每个人小时候(或渴望)玩泥沙玩水记忆，玩起来忘了时间，其乐无穷;对儿童来说，玩泥巴是最惬意不过的游戏，虽然他们对陶艺懂得很少，但那种对原始资料处理得天独厚的才能，溢出心灵的想象以及游戏似的创造方法的确让人入神。

2.为所欲为：安全陶土是无毒无臭的天然矿藏，湿润柔软，可塑性强。在陶艺教学中，教师奇妙地为儿童设想一个风趣的思想空间，让儿童在一种可见的泥土形状中，直觉地去"随形"、"随势"、"随地"地展开联想，然后使作品得到意想不到的效果。

3.满意需求：儿童具有好动、猎奇、要强的天分。陶艺教育活动正好符合这一天分，满意这一需求。儿童陶艺制造，可站立、可坐下、可手动、可口说，自在自在、自在操作，这样能开释儿童的能量，满意好动的需求。

4.开发智能：在制造过程中，通过双眼发现新问题，又传递给大脑，大脑通过思考判断、做出决策，又通过脑神经传递指挥双手调整制造或继续发挥，这样循环往复地及至完成。

儿童陶艺制造，制而不厌，作而不疲，既培养了自制力、意志力，又熏陶了高尚的情趣。

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