丨 课程设置
年级 | 适用学员 | 课程目标 | ||
三年级 | 针对刚开始学习英语,英语单词不会发音或者发音不全,想要掌握英语单词发音规则的学员。 | 自然拼读法,通过科学高效的记忆单词的方法,让孩子拥有见词能读、听音能写的能力,进而大量扩充单词量,能够阅读英语文章。 | ||
四年级 | 针对英语基础较好,想考取KET等相关的证书,为小升初提供更多优先选择权的学员。 | / | ||
五年级 | 针对开始备战小升初的学员。 | 语法是基本功,通过这一阶段的学习,学生能够充分掌握小升初考试语法部分的考点及解题思路,也为后期小升初综合讲解蓄力。 | ||
六年级 | 针对开始备战小升初的学员。 | 语法是基本功,通过这一阶段的学习,学生能够充分掌握小升初考试语法部分的考点及解题思路,也为后期小升初综合讲解蓄力。 |
丨 师资团队
丨 聚力7大优势
询结合科学的评测方法及丰富的教学经验,为学生和家长提供1对1咨询诊断,快速找出问题,制定解决方案。 | |
对学员的智力因素、非智力因素进行科学完善的测评。 | |
根据家长需求明确辅导计划,建立详细学生档案。 | |
根据学员知识点的掌握情况和学习能力制定个性化教学方案。 | |
根据学员情况匹配适合的教育,按个性化需求合理排课。 | |
定制个性化的课程时间表,可参考学员要求灵活调整课程进度与课次安排。 | |
踪教育咨询师的积极跟进、班主任(学习管理师)的全程管理、学科教师的个性化授课、心理咨询师的专业辅导、陪读教师的及时解答,个性化研究专家的权威教材、教研教学指导。 |
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