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· 课程简介
孩子的想象力是无限丰富的，怎样保护和更好的开发想象力是许多家长对于孩子潜能激发的好方法，而美术教育正是利用孩子的认知发展规律，对孩子的天赋进行延伸。
本课程将生动有趣的知识点动画，结合可爱好玩的卡通角色，与巧妙的剧情设计，将专业的美术知识进行趣味解答，让孩子们爱上美术课堂。通过玩具、游戏的方式，增加孩子对于美术学习的兴趣，小班授课模式，个性化指导，为孩子带来更加针对性的课程辅导。
· 年龄特点
 |  | 不喜欢和别人一样，喜欢有个性。 |
 | 有一定的写生欲望，对自己的画面有更高层次的要求。 | |
 | 喜欢探索，对材料、美术知识具备强烈的探知欲。 | |
 | 能理解色彩的深浅，而且喜欢调色，喜欢在画面上表现明暗。 |
· 培养目标
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| 利用形状进行想象造型，并学会圆形和方形的构图方法。 | 通过观察、感觉、认知进行感觉写生训练。 | 学习主体突出、对称性、形状设计等设计原则。 |
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| 培养对生活常见物的利用与再创造，进行二次设计。 | 引导对不同材料以游戏，玩乐的方式进行使用方法的探索。 | 学习色彩搭配初级，即无彩色与有彩色的搭配。 |
· 考级优势
· 学员作品
 水粉卞玥婕 5岁 |  水墨唐雯萱 7岁 |  拓印彭佳怡 6岁 |
 平面艺术创作何炙轩 5岁 |  综合材料探索廖佳雪 7岁 |  立体空间架构卢心语 6岁 |
· 机构优势
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