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· 课程简介
小班授课的模式，按照年龄和程度的不同进行分班教学。课程的流程也严格按照长沙大卫美术教育研发的九大课堂操作流程进行，并且每位老师在进行授课前都会进行专门的集训，就为了确保孩子的学习效果。实力不俗的教研团队研发的素描课程，让学员能够接收到更加科学的课程。七步教学法让孩子接受到系统的学习，让孩子的学习得到老师和家长的监督。 |  |
· 培养目标
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| 学习色彩的调和、对比和明度、色彩肌理表现等。 | 学习利用色彩来表现空间。 | 学习素描的创意思维进行联想、想象。 |
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| 基础造型语言（线条、明暗、造型方法）。 | 学习设计大师的手法，提高艺术评赏能力。 | 创造性思维的想法也比较少，必须加以技法和提升。 |
· 年龄特点
 |  | 追求形似，崇拜写实，但因为手上技巧不够，导致表现不准，就是我们常说的“眼高手低”。 |
 | 容易追究细节，而忘记整体的布局，估计不到画面其他物体的关系，画出来的东西比较独立。 | |
 | 这个阶段孩子的自信心容易收到打击，应提高孩子创作的自信心。 | |
 | 对颜色使用有强烈的偏好，喜欢调颜色。 | |
 | 不能分辨混合颜色中的色彩成分和所占的比例。 | |
 | 创造性思维的想法也比较少，必须加以技法和提升。 |
· 考级优势
· 学员作品
 综合材料姚乐然 14岁 |  平面写生创作郑旖泓 10岁 |
 创意与想象傅熏叶 13岁 |  特殊材料肖雅 12岁 |
· 机构优势
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