· 核心培养能力
在启蒙阶段的书法课程学习,主要是为了培养孩子正确的书写态度和习惯,帮助孩子在接触到书写时,就可以有正确的态度对待。本课程将图画式、故事趣味和师生才艺互动导入课堂,通过笔画、偏旁部首、结体原则、章法、风格等模块训练,让学生快速提高书写水平与能力,直观地理解、感受书法中的奥秘。 |
· 学习架构
知识点根据单元模块进行针对性的设计与学习,如线的认识与变化、认识红,黄颜色、单色的深浅变化(蓝色)等,本层次共计知识点数目14个。
基本笔画单元 | 五大动作学笔画 | 间架结构单元 | 章法布局单元 |
偏旁部首单元 | 动作深入 | 黄金聚点 | 书法升华 |
· 课程体系
核心理念 像艺术家一样创作 像艺术家一样思考 做生活中的艺术家 | 核心架构 观念表达 艺术素养 视觉造型 | 核心目标 培养少儿美术创意与想象力 发展技能与技术 认识艺术情境 培养评赏艺术的能力 | 课程设置 基础能力课程 专业素养课程 艺术实践课程 |
· 学员作品
硬笔创作陈嘉睿 4岁 | 软笔创作周格 5岁 | 立体书法艺术装置王格格 3岁半 |
· 机构优势
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