招生对象：

小学二至五年级学生。

课程简介：

随着教育机制的改革，小学数学在注重基础教育的同时加大了对数学思维能力的培养， 数学是小学教育中的重点科目，也是难点科目，学习数学靠死记硬背是不行的，一定要具备“数学思维”，学校只学基础知识，不教数学思维，小学是抽象思维开始萌芽的阶段，思维教育是小学教育的主线，可以引导孩子用语言符号表达对事物的认知和理解，思维有时会出现“卡壳”的现象，缺乏分析和思考问题的能力，这就是思维的障碍点，此时教学应适时地加以疏导、点拨，促使学生思维转折，并以此为契机促进学生思维发展，思维训练需要用到左脑的数学逻辑和分析归纳能力，还要用右脑来分析图形，形状，颜色、大小、重量、远近等，此外还会运用左后脑的计划安排和右后脑的理解沟通，所以说提高思维能力是全脑的一个训练，思维训练不仅帮助学生开拓思路，成为学生全面提高智力的工具。

昂立少儿教育聘请上海少儿数学业界拥有丰富教学经验的教师为主导根据上海市二期课改的教材要求，数学学习的特点和规律，有针对性地编写了一套针对小学数学的“数学思维拓展”系列教材。通过“精讲多练”、“训练思维”的教学，达到数学能力的提高。

课程特色：

1：【使用教材】昂立自编“数学思维拓展”教材，分春秋季16讲、寒假8讲、暑假12讲/期，共2期。

2：【名师团队】由昂立少儿聘请的数学思维拓展教学员和经验丰富的骨干教师执教。

课程设置：

春、暑、秋季15次/期；寒假7次/期。

一到五年级：2小时/次。

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