上海幼儿涂鸦培训能开发潜能吗

发布时间：2018年12月29日已帮助： 1882 人来源：上海夏加儿美术教育

有的父母说，孩子的画作看起来都像胡乱涂鸦一通，究竟涂鸦培训是否能开发潜能？接下来小编就说一些见解，幼儿各年龄的绘画能力发展重点及特征作说明，专家说明，从无意义的涂鸦画到有主题、有意义的内容，可以得知，幼儿绘画的发展是有顺序性及有层次性的。

上海幼儿涂鸦培训能开发潜能吗？ 1.2岁以前形式阶段：两岁以前这阶段又称为涂鸦期或错画期，宝宝的绘画只是无意识的手臂反复运动的结果，是无意义、无内容的画线时期，以纯运动感觉活动为兴趣中心。宝宝可透过涂鸦来获得筋肉活动的满足，可奠定日后写字及画画的基础。

2.2.5岁形状阶段：两岁半是宝宝的象征期或命名期，其特征为：幼儿会针对其所描绘出来的图案加以象征性地说明、解释或命名。在此阶段当中，孩子可通过手臂运动获得快感，并可通过画的过程及解说的机会，增进对事物的观察力与想象力的发挥，以及练习语言表达的能力。

3.2.5-4岁图形阶段：两岁半～4岁为前图示期，幼儿能画出略像实物的形象，但只能画出部分的图案来代表全形体的全部，且其所使用的色彩也与原事物的色彩无关，题材多以人物画居多。其价值在于可帮助孩子了解人、事、物，并满足其好问及好奇心。专家建议，妈咪可在此时期让幼儿学习观察形体的特征与具体的构造及关联。

4.4-8岁图示表现阶段：针对图示期的大宝宝，其特征为：宝宝不是在画他所见的事物，而是在画他所知道的东西，画法有：透明式、扩散式、强调式、拟人画等。可借此增进孩子的手眼协调能力，促使其生理、心理与外界的广泛连结，是人格、价值观与习惯培养的重要阶段。

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