随着教育业的重视，学前教育机构在国内发展的也是越来越兴盛，争议声也随之而来，到底需不需要送孩子去早教机构呢，有些家长认为浪费钱，也没有多大实际意义；有些家长则是觉得很有必要的，孩子在早教机构里可以获得科学的教育，有利于将来的身心发展，真是公说公有理婆说婆有理，实际情况到底如何呢，我们不妨看下面的例子：

听话一直被视为好孩子的标准之一，被认为是懂事的表现。因为听话的孩子最容易教育和管理，大人都喜欢听话的孩子，希望他们在家听家长的话，在学校听老师的话。

可你知道么，幼儿学前教育专家表示一味地要求孩子听话并非完全有利于孩子的成长哦！

听话的孩子更遵守规矩，大人照顾起来也省事。孩子听从家长的经验之谈，可以少吃亏。

但如果孩子事事都听家长的，很容易变得没有主见，缺乏判断能力、独立思考能力和创造力。孩子过于听话容易变得胆怯、甚至会发展成我们常说的妈妈宝。

对于孩子的不听话，家长要当正确看待

在生命最初的几年内，父母是孩子最重要的人，孩子通常非常依赖父母，往往会不加考虑地相信父母，听话是孩子在这个时期的特定表现。等到了四五岁，孩子从父母、老师、朋友、电视、图书等各种渠道获得各种各样的知识。当知识达到一定的储备，孩子就有了自己的判断，就开始对父母的话说“不”。到了十几岁。进入青春期、叛逆期，更容易不听话。

要知道，很多孩子不听话并不是存心和家长对着干，而是他们开始萌发独立思想。此时，家长无须过度干涉孩子的某个具体行为，少儿早教老师认为应该创造良好的成长环境，引导他们向上、向善的方向发展。

孩子可以不听话，但不能不讲道理；孩子可以有自己的想法，但不能自私自利；孩子可以质疑，但不能不尊重别人。

那么，孩子到底该不该听话呢？

一方面，在事关孩子的道德问题、人身安全问题以及一些大是大非的问题上，一定要让孩听话。而且要通过各种方式让孩子从内心真正理解其中的缘由。比如，对于侍强凌弱、损人利己等不道德行为，以及闯红灯、触摸电门、湖边玩要等危害人身安全的行为，家长一定要态度坚定地坚决杜绝这类行为。

另一方面，在一些有多种选择的问题、在大人可接受范围内的问题上，幼儿早教老师会给孩子选择的机会，允许他们有不同的观点，以便他们有更多的机会去独立思考和解决问题。

比如在报兴趣班时，家长希望报乐器班，而孩子想报舞蹈班；周末出游，家长想去动物园，而孩子想去游乐场；买衣服时，家长想买衬衫，而孩子想买卫衣……家长在这些事情上如果能够尊重孩子的选择，孩子将感到自己受到尊重，并拥有更大的独立性和自主性。

家长要尽量多给孩子一些独立思考、自主选择的机会，多一些尝试和体验的机会，同时也要有足够的自信、胸怀和勇气，不再要求孩子必须接受自己的价值观，不再将自己的要求视为绝对正确，允许孩子走条不同于大人预期的道路，让他们在探索的过程中逐渐成为一个独特的生命，所以为孩子找一家亲子园早教也是非常重要的，让家长更懂自己的孩子。

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