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早教宝典:为什么孩子在家生龙活虎,在外面就“蔫”了呢

发布时间:2018年11月20日       已帮助: 1187 人       来源:上海七田真早教

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有部分家长可能都有碰到过一个问题,幼儿园老师或者早教机构老师向家长们反映孩子在学校里不喜欢说话,不爱与别的小朋友接触,做什么事情都很不积极,有些家长得到这种反馈可能比较讶异,自己的孩子平时在家明明很活泼啊!有着说不完的话!为什么会出现这种问题呢?


一、孩子不够自信,担心负面评价


由于孩子的自我认知源于外界的评价,不断增强的自尊心使得他们渴望得到积极评价,排斥消极评价。可能由于信心不足,害怕老师和同伴对自己的负面评价,羞于在集体面前进行表演。


二、家长对孩子期望过高,过于严厉


很多家长都希望自己的孩子“赢在起跑线上”,对孩子的教育十分严格,要求他们每一方面都做到最好,这样实际上会给他们带来很大的压力。可能就是家长平时的要求比较严格,班上要办一个才艺表演的小活动,家长都如临大敌,提前练习好多天。家长的这种态度让孩子认为如果表演不好,爸爸妈妈就会不高兴。正是在这种压力之下,孩子拒绝在集体面前表演,杜绝负面评价出现。


三、家庭和幼儿园中的氛围不同,孩子不适应幼儿园的集体环境


家庭中只有父母等与孩子亲近的人一起生活,孩子在家中身心放松、有安全感,所以表现得十分活泼。幼儿园对于孩子来说是一个相对陌生的环境,并且有老师和一群年龄相仿的孩子,在集体环境中孩子不再是被时刻关注的对象,同伴间的互相比较也会给孩子带来一定的压力,因此一些适应能力较弱的孩子可能在幼儿园中的表现不尽如人意。


家长怎么做,才能帮助幼儿成长?


首先,耐心询问拒绝的理由,不能一味责怪甚至呵斥,要静下心来听一听孩子的想法和理由,给他一个开口说话的机会。


比如,问一问:“为什么不愿意表演?可以跟妈妈说说吗?”在孩子表达自己的想法后,首先应表示理解:“妈妈知道你怕表演不好。没关系,妈妈不会责怪你的。”这样可以帮助孩子通过倾诉的方式抒发内心的压力和担忧,同时也可以帮助家长了解孩子的想法,从而为下一步帮助幼儿做准备。


帮助孩子建立积极的自我概念,接纳自我,提高自信。家长可以在日常生活中多对孩子进行正面评价,让孩子正确认识到自己的优点,形成积极的自我评价提高自信心。


比如:“你跳得真好看,看得妈妈也想跟着一起跳了!”另一方面,家长要帮助孩子认识到有缺点不可怕,事情做错了也不可怕,要学会接纳自己的缺点。


比如,孩子可能因为记不住动作而苦恼,家长可以鼓励他:“咱们慢慢来,一点一点地记,多练几遍就好了,不用担心!”


最后,请老师配合,帮助孩子克服害羞情绪。孩子羞于在集体面前表现,那就创造机会让孩子多练习应对这种状况。家长可以与老师相互配合,请老师多给孩子在集体面前表现的机会,并带领班上孩子一起给予其积极评价,锻炼胆量,增强自信。


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上海七田真早教


七田真是由日本人七田真创立的,七田真总结多年来的幼儿教育经验,确立了七田式幼儿教育理论,2010年七田真教育入驻中国,是在中国大陆的唯一授权机构,七田真教育是总部位于中国广东省深圳市的早期幼儿教育,目前在中国大陆的主要是胎教、亲子课、早教,在早期育儿领域为全国各地的家长提供专业育儿指导。


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