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【 最新研究 】
美国爱荷华大学的心理学研究报告指出，现代儿童长期处在多媒体环境之中，由于过度观看电视或玩计算机，缺乏足够运动，而导致注意力不集中的问题越来越严重，影响课业表现。 2011年4月，美国一项关于儿童自控力的研究公布其结果，这项研究覆盖1000名儿童，从出生一直追踪到32岁，该结果表明：在儿童期就能显示出良好自控力的孩子，在成人期极少成瘾或犯罪，并比那些冲动的孩子更健康更富有。 |  |
【 课程形式 】
| 阶段 | 适合年龄 | 训练时间 | 课程内容 |
| P1 | 2-4岁 | 每次训练时间为70分钟，每周可进行1-2次训练 | 基础技巧训练+24次专注力基础技巧训练 |
| P2 | 5-7岁 | 基础技巧训练+进阶训练，24次专注力基础技巧训练+12次自我控制类技巧训练 | |
| P3 | 8-12岁 | 基础技巧训练+进阶训练，24次专注力基础技巧训练+12次自我控制类技巧训练 |
【 6+专注力有何不同 】
目前国内常见的专注力训练主要分为两种，一种纯粹在注意力机制上；另一种则着眼于学习表现和学习辅导。而6+专注力在改善儿童注意力机制的基础上，强调帮助儿童增强内在力量，让他们获得更好的自控力，这种自控力将不仅仅表现在学习和作业上，也同时体现在情绪、人际、目标和问题解决中，更是他们获得成功的保障。 |  |
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