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| 学习目标
 |  |  |
| 扩展认知 教你答题满分思维 | 掌握现代文阅读 答题公式及文言文自学方法 | 掌握作文 满分思维及写法 |
| 课程详情
| 课程内容 | |
| 行为习惯 | 1、每10分钟提醒孩子的坐姿以及写字姿势1次 2、①创设4-5个简单易记的课堂规则，培养习惯;②及时表扬，树立榜样，增加孩子集中注意力后的成就感;③通过小游戏进行注意力的专项训练 |
| 拼音 | ① 多读，整体认读音节，在词语中读拼音，熟练掌握三音节的朗读和书写 ② 趣味式的记忆方法，让孩子们学会区分jqx、复韵母、加声调 |
| 汉字 | ① 用汉字的演变过程来讲解汉字，增强趣味性的同时，激发孩子的识字热情，并且让学生清楚它的字形结构和偏旁部首 ② 归类识字，按偏旁（亻、讠、氵、辶、扌等）区分后，在具体语境或者故事中识字，积累词汇量340个 ③ 当堂指导学生的书写，做到笔顺规范，字迹工整 ④ 讲解音序检字法、部首检字法，带着孩子们进行实际操作，学会查字典 |
| 阅读 | ① 激发学生阅读兴趣，让孩子通过编故事、讲故事、录视频……培养阅读兴趣 ② 每周进行阅读分享，开展读书活动，老师与学生共读，邀请2—3个学生上台分享 ③ 在小阅读、句子中增加孩子的词汇量，通过多读、趣味写的方式积累生字340个。 |
| 写作 | ① 每周让学生自己收集喜欢的图片练笔，激发学生兴趣，还可以请同学表演图片内容 ② 看图写话训练时，先让学生口头描述，引导学生学会自主看图的3步法，引导他们多看、多想、多说 ③ 鼓励每个学生，发现学生身上的闪光点，让学生更有学习热情 ④ 给他们具体的操作方法，好的句子表达示范，降低写作难度、积累好的语言表达 |
| 学习纲要
基础 选择题满分训练 |  |
 | 阅读 精读精批训练答题思路训练 |
作文 积累素材提示认知 深刻感悟 |  |
| 校园风采
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