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新爱婴奥尔夫音乐

新爱婴奥尔夫音乐

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课程介绍 发布日期:2019年5月22日

新爱婴奥尔夫音乐

| 课程介绍

该课程强调“综合式、即兴式、”体验音乐,通过演唱、舞蹈、乐器、艺术、 画画环节,艺术教育生活化,生活教育艺术化的教学模式随心而乐,随波舞动、 随乐演奏。给孩子创造一个全面丰富的音乐环境,利用生活化,情境化的教育模式,最大化的把孩子对音乐的天性及创造力、表现力、想象力发挥出来。

| 学习内容

唱名字问好

通过唱自己的名字,培养宝宝的个性与自主意识;唱他人的名字,让孩子的社交能力得到培养,并成为一个懂礼貌的好习惯。

奥尔夫音乐律动在奥尔夫音乐声中,用体态与律动,去感受和演绎原本的音乐,激发宝宝愉悦的生命体验;培养宝宝的节奏感。
复习歌曲乐器节奏表演,对三拍节奏复习,如:红眼睛,白皮袄,小兔子,相貌好,后脚长又大,前脚短又小,走起路来一跳又一跳。
闭眼听歌

让孩子闭上双眼专心听。让孩子在故事中欣赏音乐,在音乐中将故事与节奏进行关联。

念唱歌词

带领着宝宝先根据节拍念歌词,然后再跟着音乐歌唱。练习节奏,感知内容与音乐节奏之间所存在的关系。

乐器演奏利用乐器让宝宝能敲打出稳定的节奏,并能模仿小动物的叫声和形态。
律动演奏表演鸭子走路的动作,根据歌曲做身体律动,更加直接的使用肢体和体态感知音乐和节奏。
游戏表演通过愉快的方式做互动表演,锻炼宝宝们的身体协调性和音乐感知能力,以及良好的社交能力。
涂色通过涂鸦,把音乐画出来,用有形的绘画表达无形的音乐,体验感更深了,宝宝来更有情趣了。

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