在每年的同等学历外语考试中也有相当一部分招生院校是考日语的，而在日语能力考试的词汇、阅读、语法、听力 ，这四大考试内容中，词汇的学习就是贯穿始终的。尤其越是到高级的学习阶段，对单词的尝试理解和把握会直接影响考生的考试成绩以及日语水平。由此可见词汇在外语学习中的重要作用。在五段动词的26个奇葩小伙伴一文中由51培训小编莲伟于2019/6/11为大家详细进行日语词汇整理，包括日语词汇解释、词汇造句、词汇应用等信息，请跟着小编一起来学习吧。

日语动词分为四类：サ变、カ变、一段、五段.

五段动词：也称为“う”动词，也就是说五段动词的结尾一定都是“う”段假名结尾的。在学习过程中，大家会发现有一部分以“る”结尾的五段动词，“る”之前的假名也为“イ段”或“エ段”假名，便产生了如何判断一个以“る”结尾的动词，究竟是一段动词还是五段动词的疑问。这里，把这些所谓的“特殊五段动词”（大约有26个），按照假名顺序归纳如下：

1、嘲（あざけ）る——彼（かれ）は皆（みな）の前（まえ）で私（わたし）を嘲（あざけ）った。/他在众人面前讥讽我。

2、焦（あせ）る——若者（わかもの）はすぐ出発（しゅっぱつ）したくて焦（あせ）っているようだ。/年轻人似乎急着想马上出发。

3、要（い）る——その旅行（りょこう）にどれだけ金（かね）が要るのか。/这次旅行需要多少钱？

4、煎（い）る——コーヒーを煎（い）る時（とき）いい匂（にお）いがします。/烘培咖啡时散发出一股香气。

5、返（かえ）る——バスで忘（わす）れた傘（かさ）が返（かえ）ってきた。/落在公共汽车上的雨伞找回来了。

6、帰（かえ）る——アメリカへ渡（わた）ったきり帰（かえ）って来（こ）なかった。/去了美国之后就没有再回来。

7、限（かぎ）る——入场者（にゅうじょうしゃ）は女性（じょせい）に限（かぎ）ります。/仅限女性观众入场。

8、切（き）る——包丁（ほうちょう）で指先（ゆびさき）を切った。/菜刀把手指划开了。

9、覆（くつがえ）る——道（みち）の曲（まが）り角（かど）でトラックが覆（くつがえ）った。/卡车在道路拐角翻车了。

10、蹴（け）る——この馬（うま）は人（ひと）を蹴（け）る癖（くせ）がある。/这匹马有踢人的坏毛病。

11、遮（さえぎ）る——カーテンで光（ひかり）を遮（さえぎ）る。/用窗帘挡住光线。

12、茂（しげ）る——庭（にわ）の木（き）が青々とよく茂（しげ）っています。/院子里的树郁郁葱葱十分茂盛。

13、湿（しめ）る——夜（よる）の湿（しめ）った空気（くうき）は体（からだ）に毒（どく）だ。/夜晚的潮湿空气对身体有害。

14、知（し）る——彼（かれ）は自分（じぶん）の弱点（じゃくてん）を知（し）らない。/他不知道自己的弱点。

15、滑（すべ）る——手（て）が滑（すべ）って花瓶（かびん）を床（ゆか）に落（お）とした。/手一滑把花瓶摔在了地上。

16、散（ち）る——桜（さくら）の花（はな）が散（ち）ってしまった。/樱花已经谢了。

17、照（て）る——降（ふ）っても照（て）っても明日（あす）は出かける。/下雨还是晴天明天都要出门。

18、握（にぎ）る——何（なに）か私（わたし）たちの秘密（ひみつ）を握っているようだ。/他似乎掌握了我们的秘密。

19、練（ね）る——書いた文章（ぶんしょう）は何回（なんかい）も繰（く）り返（かえ）し練（ね）らなければならない。/写好文章必须反复推敲多次。

20、罵（ののし）る——彼（かれ）は運転手（うんてんしゅ）をひどく罵（ののし）った。/他把驾驶员臭骂了一顿。

21、入（はい）る——６歳（さい）の時（とき）、学校（がっこう）に入（はい）った。/6岁时，进了学校。

22、走（はし）る——駅（えき）まで走（はし）って５分（ぷん）です。/跑去车站要5分钟。

23、減（へ）る——農業人口（のうぎょうじんこう）が目立（めだ）って減（へ）っている。/务农人口正急剧减少。

24、参（まい）る——はい、ただいま参（まい）ります。/知道了，马上就过去。

25、混（ま）じる——あの少女（しょうじょ）には日本人（にほんじん）とイタリア人の血（ち）が混（ま）じっている。/那个女孩是日本与意大利人的混血儿。

26、漲（みなぎ）る——青年（せいねん）の心（こころ）には正義感（せいぎかん）が漲っていた。/青年心中充满了正义感。

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