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| 学员存在的问题
| 缺乏自信心 心态不好，学习无效配备专业心理学班主任状态随时调整好 |  | 没有目标 不知道怎么学，学什么全方位辅导，确保高效有目标提升 |  |
 | 时间紧迫 快中高考了，大乱阵脚状元全天辅导，科学合理利用每一分钟 |  | 压力增大 家长，学生压力巨大心理老师保驾护航度过关键的学习阶段 |
| 课程体系
| 130-150分 | - 真题难题新题轰炸；- 函数、数列、概率、解几、立几五大专题压轴题突破；- 高考模卷考核；- 高分考生心经；- 考前经验传授 |
| 110-130分 | - 函数、数列、概率、解几、立几五大专题全面检测；- 解题技巧补充；- 高考真题狂练；- 高考方法盘点 |
| 90-110分 | - 函数、数列、概率、解几、立几五大专题全面检测；- 疑难专题狂补；- 解题策略总结；- 逆向思维训练 |
| 60-90分 | - 基础知识查漏补缺；- 前后知识串联复习提升；- 典型例题讲解；- 疑难点攻破延伸 |
| 0-60分 | - 高中阶段数学知识全面梳理；- 高中数学考点基础习题答疑 |
| 个性化辅导流程
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| 测评 学能、学情全方位测评 | 面析 专家老师面对面分析 | 建档 签订教学协议制定教学计划 | 试听 甄选状元师资匹配合适教师 | 服务 专职班主任可视化服务 | 实效 一课一测当堂掌握 |
| 教学优势
· 在教学中，老师采用适合学生的个性化教学法，按照 学生的学习基础、学习能力和学习习惯来教学，增加学生的学习信心
· 为学生选择与其个性化特点匹配的老师老师很容易得 到学生的喜爱和认同，能有效提高学生的学习兴趣，激发学生的学习动力
· 可以根据学生的 实际情况，随学生的变化及时调整 学习进度和辅导方案，因而极大提高了教学效率，全面关注学生的学习情况
· 老师进行严格的管理，能及时发现和解决学生的学习 问题，并帮助学生的养成良好的学习习惯，调动学生的积极性
| 教学环境
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