初二孩子学英语遇到的问题
初三英语学习内容多,要求高,强度大。
【培养规划】
梳理知识结构,构建知识框架;每讲听说专练,拔高英语语言素养 。
【学科亮点】
强阅读 | 强表达 | 13种思维训练贯穿 | ||||||
卓越一站式阅读体系,侧重阅读能力与阅读习惯的搭建,并基于基于主题和语篇展开教学 | 多频次、多样化的口语表达活动,提升学生自如表达运用能力 | 学生在课堂上将贯穿学习归纳、批判、猜测等13种思维能力 |
【完备的课程体系】
课程体系 | 培养目标 |
创新体系 | 表达、合作、自学、自律、抗压、复习6大综合能力 |
博学体系 | 培养终身学习能力,向未来生长 |
励学体系 | 知识点举一反三,综合应用 |
乐学体系 | 夯实双基,查漏补缺 |
勤学体系 | 学生能力提升:梳理学习重点,培养学生学习兴趣和习惯 |
【上课时间】
87暑期班开课时间 | 第0阶段 2019年7月8日-7月12日 (五讲);第1阶段 2019年7月13日-7月25日;第2阶段 2019年7月27日-8月8日;第3阶段 2019年8月10日-8月22日 |
88秋季班开课时间 | 9月6、7、8开课,每周1讲,共16讲(其中节假日休息安排,另见校区通知) |
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