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初三孩子学物理遇到的问题
初三复习内容增多，电学、力学知识点多且细，对理解能力和实验技能要求变高。
【培养规划】
全面学习电学内容，将力学分析能力转移到电路分析中，注重实验设计能力。
【学科亮点】
| 情景、实验、模型综合 | 五级目标达成学习体系 | 培养物理核心能力 | ||||||
| 50个情景让学生学会用物理，100个实验让学生学会深度思考，300个模型让学生学会高效学习 | 让学习成为一个闭环，培养良好的学习习惯，形成高效的学习方法；科学的评价体系，让学生的成长看得见 | 通过学习物理核心知识，培养学科核心能力，进一步形成学科品质 |
【完备的课程体系】
| 课程体系 | 培养目标 |
| 创新体系 | 表达、合作、自学、自律、抗压、复习6大综合能力 |
| 博学体系 | 培养终身学习能力，向未来生长 |
| 励学体系 | 知识点举一反三，综合应用 |
| 乐学体系 | 夯实双基，查漏补缺 |
| 勤学体系 | 学生能力提升：梳理学习重点，培养学生学习兴趣和习惯 |
【上课时间】
| 87暑期班开课时间 | 第0阶段 2019年7月8日-7月12日 （五讲）；第1阶段 2019年7月13日-7月25日；第2阶段 2019年7月27日-8月8日；第3阶段 2019年8月10日-8月22日 |
| 88秋季班开课时间 | 9月6、7、8开课，每周1讲，共16讲（其中节假日休息安排，另见校区通知） |
【报读优惠】
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