【 孩子容易遇到的问题 】
基础薄弱 学习困难 | 粗心马虎 失误不断 | 效率低下 苦学无果 | 眼高手低 一做就错 | 生搬硬套 连蒙带猜 |
【 适合对象 】
基础薄弱型 | 适合在大班学习中跟不上老师授课节奏、某一模块知识薄弱的学生。 |
培优拔高型 | 适合脑子聪明,学习能力强,但缺乏足够学习动力的学生。 |
冲刺名校型 | 适合之前“欠债太多”,且面临重大考试如小升初、中考、高考的学生。 |
苦学无效型 | 适合学习勤奋,但成绩中低等,缺少学习方法,成绩提升很慢的学生。 |
培养习惯型 | 希望尽早培养良好学习习惯,矫正不当学习方法的学生。 |
【 课程详情 】
科目 | 课程内容 | ||||||
语文 | 反复练习、巩固基础知识;在巩固基础知识的基础上,熟练掌握古诗文默写,比喻和艺术手法;了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式,散文、诗歌、小说和戏剧文学的基本常识;围绕初中教材及教学大纲,根据学生自身特点引导学生理解古代诗词及文言文。 | ||||||
数学 | 提高选择题、简答题、分析说明题方面的快速答题能力;掌握一次函数、整式、因式分解、全等三角形等知识点的理解及运用;分析难点、考点,巩固加深基础知识;做好知识衔接,承前启后,避免学生知识脉络出现断裂。 | ||||||
英语 | 英语句法的学习掌握,包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、并列句、复合句等;集中学习初中英语完形填空、完成句子、阅读理解的答题技巧以及写作方法;把握书面表达的篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容。 | ||||||
物理 | 基本概念,公式的掌握及运用;力、压力、压强、浮力以及功和功率的学习;实验现象以及实验特点和实验原理的分析;着重基础知识的复习和知识点的练习。 |
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