课程简介

       初中学生进入高中学习时，无论从学习心理、学习方法还是学习要求、学习容量等方面都有个过渡、适应的阶段。在这段时期中，如果能够对学生进行科学有效的指导，使他们尽快顺利的渡过这适应期，顺利的进入高中阶段的学习，将对今后三年的学习起到很大的促进作用。

课程优势

语文——对阅读能力要求提高

文言文阅读：初中是“理解基本内容”，高中要“掌握常见文言实词、虚词、句式、读懂课文”，并分析思想内容和思想倾向，能力要求明显增强。

现代文阅读： 初中仅要“熟练运用略读、浏览”，到高中要能根据不同的目的、阅读材料，灵活运用精读、略读、浏览法。此外，初中阅读要求“能提出自己的看法和疑问”，高中要求“作出自己的分析和判断”，并从不同角度评价、质疑。

数学——初中高中知识断层

        由于初中数学课程与高中数学课程在内容、要求等方面存在差异，高中必备的某些数学知识在初中没有学到，使同学们在初中阶段所掌握的数学基础知识、基本技能和数学能力在某些方面不能适应高中数学的学习要求。

英语——教师不再是依赖，自主学习需加强

       在初中，学生习惯老师对课文逐句解释。在高中，老师一般不再会这样，而是重视学生对阅读材料的理解，要求把重心放在提高阅读速度和阅读效率上。其次，初中阶段学生基本能够写出语法通顺的简单句和较为简单的复合句，而在高中，由于长句、难句的出现，以及语法知识的加深变难，就要求学生掌握必要的分析句子的成分和结构的能力。

物理、化学——感性认识到理性认知，定性分析到定量探究

      初中阶段的理化学习往往立足于对事物的直接观测，从现象中得出结论，较少的体现逻辑推理，而高中阶段的学习从实际现象出发后，还增加和加强了定量探究，逻辑推理，数学表达等一系列的学习内容，相较初中，知识的体系性更明显，需要很强的抽象和整合能力。

课程收获

1. 弥补知识断层（数学和英语课程中有明显体现）

2. 感受到做笔记的重要性并培养做笔记的习惯

3. 提前培养高中学科思维，调整学习方式

4. 做好衔接的同时，预习高一内容，让学生开学后游刃有余。

5. 龙文教育新高一衔接辅导，帮助预习新学期知识，紧跟新课程方向，优化学习方法，学习和心理全方位衔接，帮助学生适应新课程，领跑新学期。

优 势

1. 师资力量效率——邀请各界教学名师，培养高能学生。龙文通过严格筛选制度挑选各科个性化教学辅导的老师团队，在龙文每一位老师都有辅导学生单科成绩提高30-80分的经验。

2. 学习时间效率——有针对性学习。在课外辅导各种大班课堂讲三小时的东西，个性化辅导只需要一个小时就可以讲完。

3. 交流效率——师生沟通无障碍，顺利开展教与学。个性化辅导老师畅所欲言，寻求支持和帮助，老师这时不仅从知识、更从品德和人生上给孩子以引导和帮助，成为孩子受益终生的良师益友。

4. 进步效率——因材施教制订学习计划，大幅度提分是根本。首选免费进行学科测评，若教师学生双方都感觉满意，然后由教师根据学生具体情况制定详细的教学方案，最后按照龙文学校的个性化教学步骤，实施对孩子的辅导。
   

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