课程简介:
您的孩子是否有以下表现:听到喜欢的音乐,就情绪高涨,身体会随着节奏摆动?听到熟悉的歌曲,就会哼唱,还带有表情?甚至歌唱选秀节目,他也陪着您看,对音乐这点事表现出关注?
音乐是情绪的表达,心灵的交流,更贴近孩子的天性,许多孩子都有音乐天赋;欧美父母就喜欢启发孩子的音乐天赋,因此,欧美的年轻人更有音乐修养,以及音乐才赋,音乐给了他们更美好的人生。
中国父母看到了孩子兴趣,只是给予赞许,而没有专门去满足他,顺应他去发展,所以,种子萌芽了,没有浇灌,就枯萎了,这是多大的遗憾。
课程内容:
1、唱名字问好:培养自我意识,礼貌交往,拉近人际距离
2、奥尔音乐律动:音乐体态律动,欢乐的课堂前奏
3、复习歌曲:复习上节课程
4、闭眼听歌:通过听觉学习音乐
5、念唱歌词:通过歌词演唱来学习音乐
6、乐器演奏:通过乐器演奏来学习音乐
7、律动演奏:通过体态律动来学习音乐
8、游戏表演:通过互动游戏来学习音乐
9、涂色:通过视觉绘画来加深音乐内容印象,把抽象的音乐变成具体的形象
课程特色:
源于德国的《奥尔夫音乐》,堪称一绝,享誉全球;实际上在中国,也是最受幼儿欢迎的音乐课程。
奥尔夫是自然音乐学习法,就像把孩子置身于大自然中,用他自己方法,与大自然进行对话,让他融入自然,享受自然;在奥尔夫音乐殿堂中,孩子的肢体随着音乐律动,乐器打击出不同声部,可以歌唱、可以对白、可以舞蹈、可以游戏,就像音乐的精灵。
孩子用心灵、用身体去融入音乐,即兴地用情绪出表达音乐,纯属自然,不加技巧。在这里,孩子爱上音乐、懂得音乐,把音乐视为一生的快乐源泉。
您也就明白了,为什么学过奥尔夫音乐的孩子,接下来学钢琴、小提琴等乐器,会那么快乐与才华;而相比之下,几乎每个用成人方法直接练琴的孩子,都那么痛苦。在维也纳,奥尔夫音乐还帮助音乐系的大学生们,通过这种回归自然的方法,获得音乐的突破与升华,这是走向大师的必经之路。
想像一下您孩子在奥尔夫殿堂的场景,那么快乐,就像音乐的精灵!或许,贝多芬、莫扎特、巴赫,您从孩子的表现中,看到这些艺术大师的身影。
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