走过了九年制的英语，学了应对高考的高中英语，最后通过了大学英语四六级的考试时，许多已经毕业的人觉得可能已经与英语说再见了，自己工作中完全用不到英语，想报个上海成人英语培训班吧，但又发现平时工作已经很忙碌了，还要牺牲愉快的周末去上课，上了也可能学习效果没以前好了，毕竟已经过掉了语言学习的黄金年龄了，那么小编就在此给大家支个招，这种方法省时省力，无需跑去培训班，也花费不了很多金钱成本，那就是——大量的英语原文阅读！

1.培养兴趣

如果学英语数年还不得要领，基本可以断定你在周而复始地背单词。其实背单词这件事本身并没什么问题，错就错在同学们把背单词当成了英语学习的终点，其实它仅仅只是个开始。

所有英语学习方法中，最容易和兴趣沾上边的，就要算阅读了。它不是死板的阅读理解，而是选择一本题材你非常感兴趣的书。方法得当的话，你真的可以毫无痛苦地迈入英语学习的殿堂。

2.夯实基础

很多人不理解为什么口语、听力、写作遇到瓶颈的时候，小编会建议海量的阅读。海量的阅读能够帮小编们在脑海中建立一个“语料数据库”，看到、听到一个句子，你只需要记住其中的2-3个关键词就行，大脑会根据以往的经验自动补齐整句意思。你想说、写一个句子的时候也是这样，不是一个一个词去排列组合一词不差地记忆，而是2-3个表达主要含义的关键词明确后，大脑会根据以往的经验自动补齐整句意思。

举两个例子。因为英文是多音节语言，在实际对话中，母语人士经常有大量弱读，很多介词冠词甚至根本听不出来，如果你没有提前在脑中建立一个完备的预料数据库，而是一个词一个词地去理解它们的意思，那么要完全听懂文本是非常困难的。比如：

弱读举例

Thoughtheyextolthevirtuesofthepeacefullife,onlyoneofthemhasevergonetoliveinthecountryandhewasbackintownwithinsixmonths.句子中间加粗的of是弱读，很难听出来，但如果你熟悉extolthevirtues/benefitsetc.ofsomething这个搭配，应该很容易能反应过来。

因此听力遇到瓶颈的时候，就需要海量的阅读。写作、口语甚至进一步提高阅读能力同理。

另一个例子是，小编经常先入为主地理解错一些内容，比如看这句话：

研表究明，汉字的序顺并不定一会影阅响读。比如当看你完这话句话后，才发这现里的字全是都乱的。

上面的句子字序是乱的，但并不妨碍我们理解，因为我们是一大段一大段在读中文。但如果找一个初学汉语的老外来测试，结果就很难说了，因为他是逐字在读文本（就像小编们是一个词一个词在读英语文本一样）。这种阅读方式会导致大脑处理文本和信息的速度非常缓慢。

本质上我们处理信息都是“猜”出来的，如果是一条条处理，大脑缓存根本不够。语言能力的不断提高其实就是脑海中这个语料库不断完善的过程。母语人士由于环境的缘故，幼儿时期从听开始建立完善的语料库系统，而外语学习者由于环境的缘故，建立完善语料库最好是从阅读开始。

这部分内容要考究严格的学术出处可以参考米勒的论文：TheMagicalNumberSeven,PlusorMinusTwo

理科生也可以把小编上面的话当作“贝叶斯决策”的实例：据已知样本（“经验”）对发生概率进行修正。人脑系统的阅读更符合模糊模式识别而不是精确的“判定”。

小编私下里有这样一个判断：国人学英语入门方法从最开始的洋泾浜注音到后来的各类单词书，随着正确理念的不断深入人心，未来20年，如果还需要学英语，那必定将过渡到以兴趣为导向有专业辅助的英文阅读上来。更具广大学子们的需求，小编也精选出一家英语培训机构给到大家：

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