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课程简介：
这门课程很好的满足了儿童的好奇心和想象力，把握儿童听力发展的敏感时期，为儿童听力的发展提供更多的空间。根据儿童的生长特点安排课程。在雅马哈音乐公园的课程中，老师与宝宝在轻松的氛围中聆听优美的音乐，进行音乐启迪。同时，她逐渐学会背诵歌曲和弹键盘，给孩子们一个愉快的音乐学习体验，让孩子们在音乐中感觉更好。
课程详情：
| 适合对象 | 3周岁幼儿 |
| 使用教材 | 杭州雅马哈音乐乐园课本 |
| 教学师资 | 杭州雅马哈音乐老师 |
| 教学目的 | 让孩子在音乐中快乐学习和成长 |
| 课程特色 | 开放音乐体验课程·科学方法摆脱枯燥·老师利用引导的形式提高孩子学习积极性 |
课程内容：
| 聆听 | 感受节奏 | 歌唱 | 靠近键盘 |
| 在雅马哈的音乐课上，孩子们可以自由地舞动身体来表达他们听到的古典音乐或原创音乐，他们可以在观看生动美丽的绘画时仔细地听。可以让3岁的孩子充分发挥想象力的特点。聆听旋律、节奏、和声、情感色彩等，可以逐步培养儿童的音乐素养。 | 用身体或打击乐器，来表达音乐，就会对音乐有更多的感性认识。这个时期的有节奏的孩子将来会有一个更广阔的音乐世界。与你的父母和好朋友们一起快速跟上节奏！ | 让孩子自在唱歌，比如：快乐游戏歌曲、亲子合唱曲和响亮有力的节奏歌曲等。唱歌是在音乐中表达情感的一种方式。孩子们和父母们可以体验到在“DoReMi”中唱熟悉歌词的乐趣和成就。 | 让身体感受音乐，通过敲击或键盘乐器的形式游戏，让孩子自由地表达自己。双排键丰富的音色也有助于孩子们扩展想象力，增强他们的表达欲望。 |
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