课程优势：

做中学：由豪氏教育延伸“动手做”着重于实务操作、观察、体会。孩子自行体认数感、量感、形感与空间感，逐步形成逻辑思考的习惯。

玩中学：根据皮亚杰理论由具体／半具体／抽象／半抽象借由游戏的方式引导孩子学习，培养核心目标“乐学”，并从玩中感知其中的数学思想，建立尊重团队与人合作的观念。

错中学：通过鹰架理论在教学过程中，不在学习前先设立目标，而是尽量努力向前探索，学习过程才是最重要的，学错和学对一样重要，在试误中学到最本质的知识目标。

教学资源：

互动教学课件（好教好学好效果）

多媒体互动教学课件在保持与教材同步的基础之上，开发出各类与课题（或知识点）相关的小游戏，通过老师与孩子的互动，营造出生动、活泼的课堂氛围，真正实现老师好教，孩子好学，达到好的学习效果

教师成长体系（全方位职业平台）

师训中心将会定期开展教学师资类多级培训和不定期的教学研讨会。每年开展多场次初、中、高级师资培训，涉及教学、研发、技能等多维度，并开设续班、教材研发升级等专项培训，全方位提高教师教学综合能力，提升分校教师职业化水平。

在线师训平台（更多更快更进步）

分校老师可随时随地通过在线师训平台，学习线上各类教学资源，并同步展开训练，灵活应用到实际教学中去，还可录制成视频分享到平台上，与师训中心老师进行互动，优化自己的教学方法和技巧，提升教师的教学水平

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