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| 先对号入座，再对症下药！
| 小学生三大坏习惯 | 导 致 | 小学生三大学习问题 | ||
| 作业拖拉 | 学习无人管作业无人辅导 | 不连贯 | 学习内容不连贯不成体系导致知识板块重复或缺失 | |
| 注意力不集中 | 迷恋窗外事，一心只想玩 | 难听懂 | 部分知识需低年级就开始学习，不然易导致知识的螺旋式上升而难以听懂 | |
| 自觉性低 | 应付性完成学校的作业对其他学习书籍较反抗 | 不匹配 | 内容过渡超前或简单难以匹配自身水平及需要 | |
| 知识精讲，逐个击破
 |  |  |  |
| 规范学习过程 | 熟悉各知识点 | 减小出错率 | 攻克重难点 |
| 方法给力，化繁为简
 | 一、学会五到十个生字和生词 二、能够正确的朗读和背诵课文 三、学会感恩，知道感恩，不忘恩德 四、善举例子：如革命先驱或父母艰辛 五、加上老师教学技巧，提高学生综合能力 |
| 先进的ILS智能学习提升系统
先进的教学模式 目标调控高效学习法HPS高效能比教学体系严格的3S教学服务流程错题BI大数据分析。 |
质量过硬的教师团队 严格筛选教师面试通过率仅7.2%四级教研培训体系教学成功案例经验丰富。 |
强大的教学研发实力 清华博士领衔业内先进的知识研发中心近1000名专业教育教学研究人员耗资千万倾力打造高效多维知识库。 | ||
科学的测评系统 MCE学能测评系统ILS个性化学习测评系统。 |
透明可视教学服务系统 晓教育APP学习进度全轨迹掌握星火家长服务号学习/课程管理。 |
高收获的增值活动 中高考升学系列讲座全国规模的学习交流会家庭教育专家讲座。 |
| 高效学习 · 晓教育APP
| 运用目标调控高效学习法
复习检查 合理的复习巩固 |
问题定位 恰当的学习内容 |
原因分析 清晰的学习目标 |
精确突破 专业的学习指导 |
巩固练习 及时的反馈评价 |
总结优化 优化的知识建构 |
效果验证 可视的效率成果 |
强化提升 科学的强化提升 |
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