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青岛天才智星外教与幼小衔接

授课学校：青岛天才智星国际全脑教育开班时间：滚动开班

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课程介绍发布日期：2019年7月24日

| 孩子为什么要上幼小衔接

孩子从幼儿园到入小学，是人生道路上的第一个转折点。

孩子从一个时刻被关注的对象转变成一个学习主体。在这个时期，幼儿的心理行为特征与小学生行为心理特征同时并存，互相交叉。

发展过渡期的特点是不稳定的，容易受外界影响而改变。这时期，如果得到正确的教育和引导，新阶段的特点较易形成，否则，会过多保留幼儿期的特点。

| “幼小衔接”认知的误区

误区一	误区二	误区三	误区四
很多的家长往往会重知识准备，轻能力培养，不关心儿童的学习兴趣、学习习惯及学习能力。	有些家长认为孩子入学前就应该开心、自由的玩。	还有些家长认为，随着孩子的年龄的增长各方面能力也就提升上来了。	有些家长焦点放在孩子入学后知识掌握程度上，没关注孩子独立生活能力、交往能力、挫折的承受能力等心理的适应性。

| 课堂模式

以精彩的故事和一些益智游戏融为一体，让孩子很快的进入课堂当中。通过课堂上让孩子自己动手做，锻炼孩子的手指灵活度，能有效地促进孩子的精细动作和开发孩子的脑力资源，并结合寓教于玩、寓教于乐的亲子互动，将教育融于家庭中，在教室和家长的指导下一起动手，达成手、眼、脑统一的协调能力为目的的一项科学的教育课程。

| “幼小衔接”-幼儿从保育阶段真正走向社会的标志阶段

1.健康和身体素质的新作准备	4.阅读能力提前准备	7.时间观念的准备
2.心理适应能力的准备	5.任务意识的准备	8.前书写能力的准备
3.从兴趣向动机过渡	6.规则意识的准备

| 学员风采