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关于 山西秦汉胡同国学

学校简介

秦汉胡同国学于2002年开始创业,至今逾17个春秋。旨在将中华国学最基础的三个部分,即国文丶国艺丶家庭艺术人文通识,藉"听香读画,吃墨看茶"的极致艺术空间,依托拥有全球化兼容并蓄的开放胸襟,具备传统文人扎实通识素养与学术能力的国学教师,向现代家庭,向全世界传播分享中华文化精粹,让艺术照耀生活,让世界柔软。

秦汉胡同国学率先倡导国学教育为通识教育,并开创了国文丶国艺丶家庭艺术人文通识三位一体的国学教育学术与实践,成效华茂。国文分为“蒙學“丶“小學“和“經學”三個階段,蒙學阶段包括3.5岁起《弟子规》丶《三字经》等蒙学经典在内的发蒙课程,使学生具备基本的学习能力和传统文化常识,童蒙养正;小学阶段包括“文字”丶“音韻”和“训诂”在內的基础文字训练课程,明声音、辨字义,掌握国学学习方法,为进一步学习国学经典与诗词创作打下扎实基础;经学阶段包括儒家经典丶中华历史丶诗文鉴赏与写作等课程,以诗教为途径,让学生通经明史,学习中国文化之精髓,成人成才。国艺模块包括书法丶国画丶围棋丶茶艺丶以古筝二胡琵琶笛箫等为主的民乐和京剧昆曲等课程。家庭艺朮人文通识模块,通过亲子人文通识教学,综合物证实物观摩丶线下授课丶在线图文丶在线音视频丶随机测试等方式,依托中华浩若烟海的文明物证,讲述中华色彩斑斓的长情故事,夯实中华五千家宝贵的乡土乡愁,与道德根基。

山西秦汉胡同国学

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为什么选择 山西秦汉胡同国学?

师资力量

品牌悠久至今已有16余载 名师团队专业标准培训体系

教学环境

用现代教学教传统文化 宜人的教学环境让人流连忘返
山西秦汉胡同国学师资团队 师资团队
隋老师

泓呈,中共党员,黑龙江密山市人,秦汉胡同专职二胡教师。毕业于大连大学音乐学院,主修音乐表演二胡专业。五岁时开始接触学习二胡,先后师从黑龙江省民族管弦乐团二胡首席李延宾先生,沈阳音乐学院李加仑老师,沈阳音乐学院周丽娜老师,沈阳音乐学院民乐系主任赵夺良教授。曾任大连大学民族管弦乐团弦乐首席。精通二胡、高胡、中胡、四弦、京胡等拉弦类乐器。多次代表国家文化部、国家汉办、国家孔子学院总部赴美国、泰国、马达加斯加、科莫罗、塞舌尔等国家和地区巡演。曾参加国家艺术基金资助项目――大型民族管弦乐组曲《辽南畅想》的全国巡演,担任四弦独奏,并与中国广播民乐乐团合作录制作品。同时多次参加各类音乐会及外事演出。

方老师

“第九届中国少儿戏曲小梅花荟萃”金奖; “中央电视台第二届全国戏曲院校京剧学生电视大赛”荧屏奖; 中华戏曲“人气之星”等。 教授的学生朱文漪获2018闵行区学生艺术单项比赛戏曲小学组金奖、江钟涵获第十四届“中国少儿戏曲小梅花”金奖。 座右铭:天道酬勤,勤能改运。

李老师

:毕业于师范类本科,持有语文教师资格证,有着丰富的教学经验,和非常认真的教学态度,熟悉上海地区的教材和考试情况。热爱教育事业,课堂充满活力和激情,力求学生个性化的发展与阅读,让学生充分体会读书的乐趣,在知识的海洋里快乐地学习。 教学目标:国学经典是代代相传的民族文化精髓,是孩子们成长路上的“指南针”。在教学中,李老师认为自己是一个“引路人”,热衷于研究中华传统文化,结合儿童的兴趣特征和思维方式,使之与人格塑造、品德教育相结合。坚持因材施教、循序渐进的教学原则,深入研究儿童敏感期,尊重孩子的发展,鼓励孩子发展其自主独立性、主动创造性。在课堂教学中,永远用欣赏的眼光看待学生,用宽容的心态面对学生。以饱满的情绪、激励的话语教会孩子求真、求实、求善!通过学习,让传统美德根植于孩子们的心灵,乐于孝悌,学会感恩。

伍老师

秦汉胡同专职名师。学前教育专业,对儿童心理学、教育学有相关研究,并有独到见解。从事少儿国学教育及课程研发六年以上,并创新少儿国学体系。 伍智老师认为:教育的最根本乃是培养德行,具体讲就是“八德”:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。对学生要做到“因材施教”,“师者所以传道授业解惑也”。 从事少儿国学教育及课程研发六年以上,并创新少儿国学体系,提出了中国传统文化与儿童心理学相结合;中国传统文化与家庭教育相结合;中国传统文化与亲子教育相结合;教学经验丰富,获益学员人数百人,并受到家长学员的好评; 伍智老师十分重视与家长和学员的课外沟通,定期了解家庭教育现状,并分析家教存在问题的根源,并将解决方式融入课堂教学内容,正确引导学员的思想品德与行为习惯。

范老师

毕业于北京交通大学。范老师在胡同教职已长达6年之久,伴随着胡同的发展也不断成长着,积累了丰富的教学经验,善长与小朋友打成一片,教会小朋友如何去有条理地思考,让小朋友在学习棋艺的过程中也能收获不少棋盘外的道理。曾被评为年度秦汉胡同优秀教师,参与秦汉胡同围棋教材的编写。

教学环境
相/关/链/接

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