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想让孩子获得在幼儿时期就能够接受到与国际教育想接轨的艺术教育，
想培养孩子的艺术兴趣，
促进幼儿的动手能力，你的愿望只需要来长沙杨梅红国际私立美校就都可以实现了。
| 课程简介
杨梅红课程体系由总部设在华盛顿的杨梅红艺术教育研究院（YAERI）历经多年研发完成。该课程体系依据学生的年龄、生理、心理、特质、目标等因素设置专业与班级，完全按照专业美术学习的螺旋递进原理。适合2至18岁的孩子长期学习。
| 课程简介
 | 杨梅红院士工作室（10-16周岁） |
| 班级特色：享受“杨梅红奖学金”，培养艺术家的精英班。 | |
| 课程目标： 这是为个性突出的学生而设立的专业创作班，学生由校区内外老师或艺术家推荐。主题创作是该班的主要课程内容。资深的艺术家老师将全方位启发引导学生进行构思、创作个性鲜明的艺术作品。精英小画家们可以尽情展现个性，同时拥有更多参加艺术交流活动的机会。 | |
 | 小时装设计师班（6-16周岁） |
| 班级特色：培养小时装设计师的专业班级。 | |
| 课程目标： 采用设计和手工相结合的教学方式，让学生将掌握从绘画、服装设计、定价、时装屋设计到成品发布的全过程，熟悉时装设计“产业链”。此外，组织学生穿自己设计和缝制的时装登台表演和比赛，展示自己的作品。课程帮助学生为将来成为一名时装设计师打下良好的基础。 | |
| 国际动漫教室（8-16周岁） |  |
| 班级特色：国际视野的动漫画专业创作班。 | |
| 教学目标： 课程系统讲授专业动漫画的构图规律、角色设定、场景描绘、故事编写、台本构思、漫画表现技法、书籍装帧、出版方法、工具使用、软件操作等基础知识。综合提高学生创作水平和艺术修养，让学生找到属于自己的个性创作风格，成为原创动漫画家。 | |
| 启智坊·DIY手工班（6-16周岁） |  |
| 班级特色：动手动脑，启发心智，搭建学生的立体美学。 | |
| 课程目标： 课程通过手工创作，培养学生身体协调力，以及发现问题、分析问题、解决问题能力；通过多材质材料的综合创作，使学生了解物体的形状、色彩、质感、特性及组合方式，探索当代艺术中不同的表现形式，提高审美能力；学生的立体造型、色彩搭配和空间构建的能力逐步提升，可建立全方位思维模式；此外，课程提供集体创作及艺术活动，培养学生团队意识。 | |
 | 墨趣坊 中国画班（6-16周岁） |
| 班级特色：国画专业特色班。 | |
| 课程目标： 课程传授正宗严谨的中国画基本技法，通过山水、花鸟、人物、动物、蔬果等题材，让学生继承中华传统文化，感受东方之美。 | |
 | 国际美术班（8-16周岁） |
| 班级特色：传递国际艺术观念，英语教学。 | |
| 课程目标： 资深外籍美术老师英语授课，提高学生的英语听说能力。课程形式更为开放、活泼，让学生体验异国艺术风格与理念，接触全新的创作语境，激发学生更多创意思维；通过大量的绘画创作，提高学生的艺术修养和审美能力，增强“世界公民”意识，开阔视野，增强对不同文化的理解与包容。 |
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