【 课程简介 】
高三是高中学习中非常重要的一年!在高三不仅要学习新知识,并且需要巩固之前学习的知识点!为了让学员在高三的学习中更加轻松,青岛大智为学员开设了高三化学班,让学员在学习的时候更加轻松!
本课程是有大智专业讲师面授教学,经典小班教学,一对一教学,保障学员的学习效果。讲师能够及时掌握学员的学习情况,并且会针对性的提升,在备战高考的时候更加的自信!我们的讲师不仅会帮助大家掌握更多的技能,还会拓展学员的知识面。
【 课程详情 】
招生对象 | 高中三年级学生 | ||||||
上课时间 | 上午08:00-12:10 下午13:30-17:40;一期班:07月19日-08月07日;二期班:07月23日-08月11日;三期班:07月27日-08月15日;四期班:08月02日-08月21日 | ||||||
课时安排 | 考试心理调节:1讲;化学10讲;2小时/讲 | ||||||
授课讲师 | 大智讲师发展研究院培养的讲师 |
【 课程进度 】
主题 | 授课内容 |
氧化还原反应 | 暑假计划及学法解读;氧化还原反应:强弱比较、反应先后顺序;氧化还原离子方程式的书写与配平;电子守恒的计算。 |
包罗万象 | 电解质;离子反应;物质的量;阿伏加德罗陷阱。 |
金属及其化合物 | 金属及其化合物的性质、推断、算、实验、综合。 |
非金属及其化合物 | 非金属及其化合物的性质、推断计算、实验、综合。 |
化学实验 | 重要仪器的使用;分离与提纯;气体的制备;实验设计与评价。 |
工业流程 | 工艺流程题的常见考点与思路;工艺流程题的解题步骤与注意事。 |
有机推断 | 烃的重要性质;醇、酚、醛、酸、酯的性质;官能团的性质与典型的有机反应条件;同分异构体的书写方法;"逆推法”用于有机合成。 |
化学反应与能量 | 应用盖斯定律与键能计算焓变;原电池与电解池比较;串联电路中“身份”的确定;复杂电极反应式的书写。 |
速率与平衡 | 化学反应速率及其影响因素;化学平衡的特征;化学平衡的有关计算;化学平衝图像分析;速率和平衡在生产生活中应用。 |
水溶液 | 掌握在溶液中的平衡及影响因素;了解分析问题先主后次;培养变化观念及平衡思想核心素养。 |
【 课堂模式 】
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【 教学环境 】
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