课程简介:
少儿国学课程是启蒙教育的核心,是培养儿童的综合素质;课程针对当今儿童的心理特点、认知模式和接受水平为孩子们量身打造的全新的国学启蒙教育;正如《易经》云:“蒙以养正,圣功也。”儿童时期是孩子启蒙教育的关键期,培养孩子纯正善良无邪的品质,教导子弟“敦伦尽分、闲邪存诚”,是不可缺少的教育。
孩子在这一时期表现出极强的模仿能力和活跃的思维方式,是学习语言,形成自我意识,建立初步文化体系的最佳时机。针对学龄前儿童的这一特点,秦汉胡同国文为他们设置了中国传统的蒙学课程,从经典启蒙读物《三字经》、《千家诗》、《千字文》入手,让孩子在诵读、记忆的过程中积累丰富的汉字储备,养成良好的生活习惯,培养中华优秀的传统美德,为提升孩子的文学素养和个人涵养创造沃土。
课程详情:
课程核心 | 教学目标 | 课程特色 | |
《三字经》 | “中国历史文化入门”,经典故事丛书,讲述中国传统历史文化的基础知识,帮助学员立志向学,激励自我学习古人优秀的精神品格知晓历史朝代,了解名人经典。 | 结合典故,拓展见闻;亲仁学习,分辨是非 | 在课程识字、诵读、体会的基础上,由浅入深,求学次第,讲述中华文化精髓经典;包含古代历史、圣贤故事、四书五经等传统文化内容,丰富学员的历史文化知识,重点培养学员立志向学的积极人生态度。 |
《千字文》 | “千字成书,识字经典”,是中国汉字文化的纲要帮助学员全面掌握常用汉字的使用,并拓展了解博大精深的汉字文化,综合提升表达能力。 | 学习《千字文》可识基础常用汉字,同时将品行德育、学习习惯、汉语文学融为一体,并将词汇、对仗、行文、写诗融会贯通。 | 在《三字经》的启蒙铺垫之上,从文字本源出发,拓展天文地理、历史文化知识,修养身心 着力于学员文字基础的夯实与巩固,养成良好的文字运用能力和语言表达习惯。 |
《千家诗》 | “格律诗精选,诗歌启蒙”,是国学启蒙逐步提升、融会贯通之后的精髓。旨在打通学员的字、词、句、朗诵的基础知识,培养诗文创作能力和综合鉴赏能力。 | 由朗诵开始,懂得鉴赏、学会创作,由浅入深,融会贯通学员的平仄对仗功底和语言文字运用能力。同时掌握诗人的背景经历、创作心境、历史影响等,巩固文学基础,提升个人气质涵养。 | 诗词基础:积累诗词语句,吟诵诗歌,掌握诗歌故事;写诗入门:感受韵律,掌握平仄对对子;诗歌鉴赏:名人轶事、经典故事、知人论世、感受诗情;创作提升:尝试简单的诗文创作,综合提升语言运用能力与个人气质涵养。 |
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