课程简介:
中国传统绘画,又称"中国画",在古代被称为"丹青",中国传统绘画主要是指书画,如画笔、墨水、中国画颜料等在丝绸、宣纸和丝绸织物上的镶嵌。
苏州的东方研究正面临着对中国绘画有强烈兴趣的广大民众,打开了中国绘画课程。本课程的目的是中国画的基本知识和技巧,培养学生的创新能力,通过学习和欣赏,开阔学生的眼界。
课程详情:
适用对象 | 幼儿(4-6岁);学生(7-18岁);成人(18岁以上) |
教学方式 | 私家书房中式小班教学,让学员学在其中、乐在其中 |
课程内容 | 1、通过学习和鉴赏,了解中国画的历史和中国画在中国的发展和影响,正确认识和把握学习中国画的价值和意义,培养学生的审美情操,形成人文素养。 2、学习中国画的各种技法,了解中国画的变化和不同的技法,对比不同的表现形式,使学生了解中国画独特的形式和艺术魅力。 3、经过一定的时间训练,能够掌握不同形式的中国绘画技法,也可以独立开展中国画的创新实践,激发学生的创新精神,拓宽创造性思维。 4.通过欣赏不同形式的中国绘画作品,学生拓宽视野,增加知识,激发学生对中国传统文化的热情,启迪学生的情感。 |
少儿国画 | 共设六年课程,第一年果蔬花卉为主,第二年鸟类、鱼虫,第三年植物,以及之后的三年提高课程。 |
成人国画 | 共设三年课程,第一年果蔬、花卉为主,第二年花鸟为主,第三年花卉、工笔人物画为主。 |
课程特色:
1.文化的品质与道的情操。民族绘画是指意境、内涵、真理、善、美的表现。
2.运用判断力和耐心。中国画不同于其他绘画,如素描油画可以随时修改;中国画是不能改变的,因此,中国画可以培养学生大胆细致、实事求是的思维能力和心理素质。
3。学习更高的艺术思维方式。中国画的形象不同于现实的形象,不同于摄影的形象。摄影和油画基本上是写实形象的直接表现。中国画的形象是表现力的形象、个人情感的表达、概括后的精致形象、现实的升华和心灵的表达。
4.中国画可以发展想象力和创造力。艺术总是有新的主题、新的内容、新的方法,总是需要尝试、不断感受、不断寻找自己的想法和独特的表达方法,这种创造性的思维习惯,应该从孩提时代就形成。
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