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| 课程简介
 | 济南大智针对初二学子开设了相应的初二英语班，通过专业的指导，让学员在学习的过程中，变得更加自信，为新学期的学习做好相应的准备！ 我们的课程不仅帮助学员夯实之前学习的知识点，同时为大家讲解新知识，帮助学员进行知识的巩固。在这个基础上，对重点科目进行详细的学习和讲解，帮助学员做好预习工作。大智讲师会根据学员的情况，给予专业的指导，让学员提升自身能力！ |
| 课程详情
| 主题 | 教学内容 | 教学目标 |
| 美丽假期（一） | 初一初二学习思维和方式的区别；阅读并预习八上unit1中的词汇；认识词性和本单元主要词类的用法 | 明确新学期的学习思路，预习新课，认识词性，为后期词汇运用奠定基础。 |
| 美丽假期（二） | unit1重点词汇的用法；一般过去时的用法 | 重点词汇在句子中的运用，提升词汇运用能力。 |
| 熟能生巧（一） | 基本句子结构：主谓结构，主系表结构；预习并与平了相关语料，掌握频率的用法 | 预习过程中提升孩子的阅读能力和写对句子的能力。 |
| 熟能生巧（二） | 基本句子结构：主谓宾结构，主谓宾补结构；掌握unit2重点词汇的用法 | 预习过程中提升孩子的阅读能力和写对句子的能力。 |
| 我比较我快乐（一） | 阅读形容词比较等级的语料，掌握重点形容词副词的用法 | 通过语料阅读，提升阅读能力，并在语境中掌握词汇的用法。 |
| 我比较我快乐（二） | 阅读形容词比较等级的语料，掌握形容词副词比较级的基本用法 | 通过不同的语料阅读，提升阅读能力，并在语境中掌握词汇的用法。 |
| 真是“最”了 | 阅读形容词比较等级的语料，掌握形容词副词最高级的基本用法 | 通过语料阅读，提升阅读能力，并在语境中掌握词汇的用法。 |
| 没有最好，只有更好！ | 阅读形容词比较等级的语料，掌握形容词副词比较等级的相互转化 | 通过不同语料阅读，提升阅读能力，并在语境中掌握词汇的用法。 |
| 百变大咖秀 | 阅读不同的社会文体生活的语料；学习重点词汇 | 了解生变的社会生活，培养语言学习即生活的意识。 |
| 我型我秀 | 阅读不同的社会文体生活的语料；基本句型：主谓宾补 | 学以致用，运用学习的文体知识、重点词汇和句型进行表达，提升综合运用能力。 |
| 课程特色
| 大智规模 | 大智相继成立了讲师发展研究院、高考情报研究院、家庭教育研究院、中高考研究院，并在全省开设直营分校几十所，办学规模、教学质量及办学前景均在行业遥遥领先。 |
| 大智教研 | 大智组建了一只百余人的教研团队，引进了重点学科研究院院长、高考命题与解题研究员、教法与学法研究员、中考研究员、学业规划及人生规划研究员等核心岗位，从多方面不断提升教研水平。 |
| 课堂模式
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