| 课程简介
济南大智开设的初一英语班,让学员在学习的过程中,变得更加的自信!我们的课程以学科核心素养为导向,梳理归纳之前所学知识,强化基础,帮助学生实现综合能力提升。 大智讲师团队主要来自全国及省重点院校,均经过严格笔试、试讲复讲、开放面试层层把关筛选而来。同时,大智始终高度重视讲师队伍建设,在硬件、软件保障方面频频出手。通过讲师的讲解,可以让学员的学习变得更加的自信! |
| 课程详情
主题 | 教学内容 | 教学目标 |
英语第一课 | 初中、小学英语学习的差异;音标、句子成分和基本句型对英语学习的意义;复习48个音素的发音 | 激发兴趣,树立信心;了解英语学习的工具-音标、句子成分和基本句型;为新初一拼读音标,认读单词奠定基础。 |
谱一曲词汇的乐章 | 运用语音的知识拼读单词 | 掌握音标拼读的方法;正确预习拼读初一上册单词,准确发音。 |
元音字母的发音规律 | 5个元音字母在单词中的发音规律 | 建立字母与发音见的关系,掌握简单的字母和发音的关系,为后期拼写单词服务。 |
辅音字母的发音规律 | 21个辅音字母的发音规律 | 建立字母与发音见的关系,掌握简单的字母和发音的关系,为后期拼写单词服务。 |
词汇琉璃砖 | 英语中的10大词类;8类基本句子成分 | 认识词的性质和在句子中的作用,为初一上册预习词汇奠定基础。 |
句子之栋梁 | 学习五个基本句式 | 学会写简单的句子,练习初一上册中的句子,提升写对句子的能力。 |
句型荟萃 | 学习四类不同的句子 | 表达多样化,提升书面表达能力。 |
学时态,不失态(一) | 学习一般现在时和现在进行时 | 掌握一般现在时和现在进行时的用法,提升时态意识。 |
学时态,不失态(二) | 学习一般过去时和一般将来时 | 掌握一般过去时和一般将来时的用法,提升时态时态意识。 |
我成长,我规划 | 写对句子,读对句子 | 提升语言的书面和口语综合表达能力。 |
| 课程特色
大智规模 | 大智相继成立了讲师发展研究院、高考情报研究院、家庭教育研究院、中高考研究院,并在全省开设直营分校几十所,办学规模、教学质量及办学前景均在行业遥遥领先。 |
大智教研 | 大智组建了一只百余人的教研团队,引进了重点学科研究院院长、高考命题与解题研究员、教法与学法研究员、中考研究员、学业规划及人生规划研究员等核心岗位,从多方面不断提升教研水平。 |
| 课堂模式
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学校资质
优秀名师
学习环境
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