在小学时代，每个人都免不了要被爹妈摁去补习班学习的经历，但依然有些头铁不信邪的家长认为补习班都是骗人的，在家里学习比什么都强。

志向虽好，但以下五种误区，却是每个小学生的学习雷区。

1、无目标无目的性学习

对于小学生来说，作业和考试都是应付老师和家长的，很多

家长都是只在强调你要做什么，而忽视了引导孩子去想“whatshouldIdo”。

2、时间观念等于零

没有不玩的孩子，但也没有不学的孩子，不要把孩子摁在

课桌上死学，也不要让孩子一玩不复返，家长要帮助其安排学习时间，并且规划学习任务，最重要的是要让他自己养成学习的时间观念。

3、死记硬背

每个人都有一个童年的噩梦叫“背诵全文”，有的时候不仅语

文课文，连有些数学公式都要背，孩子们反正对其不感兴趣，一股脑死记便是了，作为家长应该正确引导孩子去理解内容的条例和逻辑，最好还能帮他进行一点文学上优美分析，总结来说还是那一句话，引导引导再引导，引导其逻辑观念和文学兴趣的养成。

4、小学生没有搭建知识结构体系

很多孩子对学习的理解非常片面，尤其是在数学的几何概

念上，几何是最考验知识体系的学习内容，也是数学试卷后三题的内容，堪称每个人的学生时代阴影，唯有构建完善的知识体系才能有效应对。

当然几何只是一个例子，但不能否认的是几何非常具有代表性，换而言之学好了几何，你就掌握了所谓的知识架构体系，无论是考试后的自我分析，还是课前预习，都能有效应对。

5、领悟不到重点

不是小学生把握不到重点的问题，而是他们根本就没有把握

重点这个想法，书本随缘翻开一页，然后背诵，多留意留意，如果翻到一页字很多看着就不想多读的内容，那他会选择跳过，他们不仅随缘复习，还只挑简单的复习，但这些复习内容往往不是重点。

在家自学之路勤且艰若此，我们的小学时代有以上这样的五大学习误区，等我们成家立业有孩子后，也会有一段辅导孩子作业的噩梦时期，可能将来我们有孙子，我们依然也要面对作业噩梦。

时下中小学辅导机构盛行，学大教育，品牌值得信赖，效果值得肯定，线上线下同步进行，保证孩子无时不刻都在学习的氛围之中，一对一辅导，七人小班，满足孩子个性化的学习需求和交友需求。

我们办不到的，可以教给辅导班来办，孩子也能在班级里收获一群好友，何乐不为？

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