摘要：对于中小学学生来讲，汉字是语言学习的基础，是引导学生顺利展开阅读的奠基石，在红色旅游的意思一文中由51培训网小编释别于2018/4/10为大家详细进行整理，包括红色旅游的意思、近义词、反义词及发音等信息，请跟着小编一起来学习吧。

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基本解释： 基本解释　　红色旅游 - 概念 　　 　　红色旅游，是指以革命纪念地、纪念物及其所承载的革命精神为吸引物，组织接待旅游者进行参观游览，实现学习革命精神，接受革命传统教育和振奋精神、放松身心、增加阅历的旅游活动。 　　红色旅游 - 简介 　　 　　红色旅游是在2004年年底时正式提出的、以中国共产党相关的历史纪念地为资源的旅游。这包括了各个革命圣地。 　　红色旅游是把红色人文景观和绿色自然景观结合起来，把革命传统教育与促进旅游产业发展结合起来的一种新型的主题旅游形式。 　　其打造的红色旅游线路和经典景区，既可以观光赏景，也可以了解革命历史，增长革命斗争知识，学习革命斗争精神，培育新的时代精神，并使之成为一种文化。 　　丰富优质的旅游资源，将构成发展红色旅游的强大物质基础，正在成为人们参观游览的热点，将促进经济和社会的发展。 　　红色旅游 - 目的 　　 　　2005年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《2004━2010年全国红色旅游发展规划纲要》，正式把红色旅游进行规划实施。 　　红色旅游是一种新型的主题性旅游形式，以党领导人民在革命战争时期形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、事迹和精神为内涵，组织接待旅游者进行参观游览，学习革命历史知识、接受革命传统教育和振奋精神、放松身心、增加阅历的主题性旅游活动，是开展爱国主义和革命传统教育，弘扬民族精神的重要载体。 　　纲要内容认为，发展红色旅游，是为了“加强革命传统教育，增强全国人民特别是青少年的爱国情感，弘扬和培育民族精神，带动革命老区经济社会协调发展”。 　　红色旅游 - 范围 　　1、与中国共产党建党初期相关的景点。 　　2、与红军长征相关的景点。 　　3、与中国共产党领导的八路军、新四军以及游击队抗日相关的景点。 　　4、与解放战争和建立中华人民共和国相关的景点。 　　5、反映各个历史时期在中国具有重大影响的革命家的主要事迹的景点。 　　红色旅游 - 景点 　　 　　1、沪浙红色旅游区，以上海为中心，介绍中共建党历史 　　2、湘赣闽红色旅游区，以韶山、井冈山和瑞金为中心，介绍领导人的故里以及中共成立初期的事件 　　3、左右江红色旅游区 　　4、黔北黔西红色旅游区 　　5、雪山草地红色旅游区 　　6、陕甘宁红色旅游区，以延安为中心，介绍中共领导抗战 　　7、东北红色旅游区，介绍东北抗日联军等事迹 　　8、鲁苏皖红色旅游区 　　9、大别山红色旅游区 　　10太行红色旅游区 　　11、川陕渝红色旅游区 　　12、京津冀红色旅游区，以北京和天津为中心，介绍中华人民共和国的成立。 　　红色旅游 - 特点 　　 　　学习性：红色旅游的学习性，主要是指以学习中国革命史为目的，以旅游为手段，学习和旅游互为表里。但是，这种学习不宜搞成灌输式的“现场报告会”，而应营造出自我启发的教育氛围，达到“游中学、学中游”，寓教于游、润心无声的境界。 　　对国民进行本国历史的旅游教育，在某些发达国家和地区已成为制度。如德国一些州就对中小学生进行反法西斯的修学旅游做了专门立法，要求每个学校都要定期组织学生到纳粹集中营等地游览参观，勿忘历史。中国人的旅游与学习总是紧密相连在一起，有着“读万卷书、行万里路”的传统。现在开展的红色旅游，是这个优良传统的发扬光大。它完全可以归类于修学的大类，定位于朝觐“革命圣地”的专题旅游，列入学校、机关、企事业单位、党团工会组织的爱国主义教育的序列。 　　故事性：故事性是相对说教性而言，反映出人们对历史吸引物的取舍观。现在到一些红色旅游点，给人的感觉是在参观“中国革命历史博物馆”的地区展览，千篇一律，千人一面，静态有余，动感不足，缺乏实景地厚重的历史感、独特的亲切感和“姹紫嫣红”的美感。这里除了经济条件落后、展陈手段单一等因素外，也是在英雄史观等陈旧观念影响下产生的人为缺陷之一。 　　 　　要让红色旅游健康发展，使之成为有强烈吸引力的、大众愿意自费购买的旅游产品，还需要妥善处理红色教育与常规旅游的辩证关系，其中的关键是以小见大，以人说史。历史典故往往形象、生动、有趣，容易让英雄走下圣坛，贴近群众和生活，产生亲和力。因此，要深入发掘红色旅游中的历史人物故事，既要反映领袖、英雄等“大人物”在历史中的重要作用，更要通过“小人物”的故事，揭示人民群众创造历史的真谛，使历史鲜活和丰满起来。 　　参与性：有些红色旅游景点的旅游过程较为艰苦，为改变这种状况，少数景点努力过头，出现城镇化、商业化、舒适化的倾向，有损害红色旅游本质特色的危险。为避免重蹈覆辙，红色旅游点应紧跟体验经济的潮流，突出旅游节目的参与性。红色旅游本身就是一种实践性学习。红色旅游的组织者要设计、组合出“原汁原味、有惊无险、苦中有乐、先苦后甜”的产品来。 　　红色旅游 - 旅游形式 　　 　　1、单纯的红色景观对游客的吸引力有限，很难独立支撑当地旅游业的发展。可以充分发挥辖区旅游资源丰富的优势，采用多种旅游方式联合经营，借鉴其他革命老区景点的经验，以“绿”衬“红”,以旅促农，用红色节庆做旅游文章。 　　在春暖花开时节，组织赏鹃活动,举办“红杜鹃笔会”和“杜鹃文化节”，夏天组织“激情夏日”文艺汇演和旅游避暑活动，十月开展“重走革命路”、“追寻烈士足迹”、等活动，冬季则组织游客参加“传统民俗表演”活动。另外，为适应现代旅游的需要,也可以加大旅游中“玩”的力度，推出垂钓、攀岩、以及“忆苦思甜乡村游”、“林中探秘游”、采摘娱购、农家风情劳动等新型旅游项目，把红色旅游、生态旅游和农业休闲游扭在一起，使旅游呈现出立体化特色。这样不仅有利于维持充足的客源，增加游客消费，也大大丰富了红色旅游的内涵，让游客更加深刻地了解、欣赏当地人民的生产、生活方式，把教育功能寓于旅游活动之中。 　　2、红色歌谣与红色旅游根脉相连，以红色歌谣促进、丰富红色旅游，有利于振奋民族精神，打造红色旅游特色品牌。中原突围部队和东沟人民共同战斗生活留下了大量具有震憾力的红色歌谣及其它艺术形式，当年茅塔河流传的主要革命歌谣和革命故事有《三分区的小后方》、《数人胜百兵》、《异姓姐妹》、《我要当兵》、《他是我娘屋侄儿》等，反映了老区人民与军队之间的军民鱼水情。可以借助沿路各村(居)尤其是教育基地的广播播放这些革命歌曲，也可以搜集整理在茅塔河战斗和牺牲的革命先烈的生平简历、书信、诗词、日记等，编辑成《茅塔河革命故事集》、《血沃青山》等书籍。 　　 　　3、红色旅游和扶贫天然地结合在一起，可以将学生的社会实践引入其中，与学生暑期“三下乡”社会实践活动相结合,在农家同吃、同住、同劳动, 体验入手,对其进行磨难教育,使其在服务老区实践中,了解社会,增长才干,增进与人民群众的感情，帮助居民认识红色旅游价值,有意识的组织起来去保护它。通过观念脱贫、文化脱贫、心理脱贫,使旅游更好地为经济发展服务。 　　4、修建户外体能拓展训练营。2008年东沟教育基地二期续建工程修建了休闲长廊，其中添置了平衡木、秋千、荡床、攀爬、梅花桩等休闲健身设施，可以在此基础上继续开发信任背摔、毕业墙、孤岛求渡等团队拓展项目、设置集体游戏、定向越野活动，为学生军训、青少年集体活动、民兵训练、企业员工拓展训练提供设施相对齐全的活动基地。 　　5、旅游商品作为游客一次旅游经历的见证，必须具有纪念价值，具有地域性和独特性。结合当地实际，茅塔乡可重点抓好高山无公害时令蔬菜、水果产品、农家自制酿造酒类产品、山珍干野菜、土杂鸡、中药草、民间工艺品开发、以东沟爱国主义教育基地为主题的红色旅游文化纪念品开发。将富有地方特色的文化充实到旅游商品开发的各个方面和环节中，不断提高旅游商品的内在质量，增强旅游商品的市场竞争力。 　　红色旅游 - 发展目标 　　 　　加快红色旅游发展，使之成为爱国主义教育的重要阵地。2004至2007年参加红色旅游人数的增长速度要达到15%左右，2008至2010年要达到18%左右。 　　培育形成12个“重点红色旅游区”，使其成为主题鲜明、交通便利、服务配套、吸引力强，在国内外有效大影响的旅游目的地。 　　配套完善30条“红色旅游精品线路”，使其成为产品项目成熟、红色旅游与其他旅游项目密切结合、交通连接顺畅、选择性和适应性强，受广大旅游者普遍欢迎的热点旅游线。 　　重点打造100个左右的“红色旅游经典景区”，使80%以上达到国家旅游景区3A级以上标准，其中40%要达到4A级标准。到2007年，争取有50个“红色旅游经典景区”年接待规模达到50万人次以上;到2010年，争取有80个“红色旅游经典景区”年接待规模达到50万人次以上。 　　重点革命历史文化遗产的挖掘、整理、保护、展示和宣讲等达到国内先进水平，列入全国重点文物保护单位的革命历史文化遗产，在规划期内普遍得到修缮。 　　实现红色旅游产业化，使其成为带动革命老区发展的优势产业。到2010年，红色旅游综合收入达到1000亿元，直接就业人数达到200万人，间接就业人数达到1000万人。 　　红色旅游 - 重要意义 　　 　　有利于加强和改进新时期爱国主义教育。中国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。面对新形势新任务，爱国主义教育方式迫切需要改进和创新。积极发展红色旅游，寓思想道德教育于参观游览之中，将革命历史、革命传统和革命精神通过旅游传输给广大人民群众，有利于传播先进文化、提高人们的思想道德素质，增强爱国主义教育效果，给人们以知识的汲取、心灵的震撼、精神的激励和思想的启迪，从而更加满怀信心地投入到建设中国特色社会主义事业之中。 　　党的十六大提出大力扶持对重要文化遗产的保护工作，扶持老少边穷地区和中西部地区的文化发展，其重要目的就是建设和巩固社会主义思想文化阵地。革命历史文化遗产是中华民族宝贵的精神财富。遍布全国各地特别是革命老区的纪念馆、革命遗址、烈士陵园等爱国主义教育基地，是社会主义思想文化的重要阵地。通过发展红色旅游，把这些革命历史文化遗产保护好、管理好、利用好，对于建设和巩固社会主义思想文化阵地，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，具有重要而深远的意义。 　　 　　有利于带动革命老区经济社会协调发展。革命老区大多地处偏远的地区，经济发展水平普遍不高。帮助老区人民尽快脱贫致富，是各级党委和政府的重要任务。发展红色旅游，是带动老区人民脱贫致富的有效举措，可以将历史、文化和资源优势转化为经济优势，推动经济结构调整，培育特色产业，促进生态建设和环境保护，带动商贸服务、交通电信、城乡建设等相关行业的发展，扩大就业，增加收入，为革命老区经济社会发展注入新的生机活力。 　　有利于培育发展旅游业新的增长点。随着中国人均收入水平的不断提高，居民的旅游消费支出逐年增长，对旅游内容和产品提出了新的要求，迫切需要旅游业进一步调整和完善产品结构，更好地满足人们多样化、多层次、多形式的精神文化需求。红色旅游作为旅游业的重要组成部分，对于满足旅游需求、促进旅游业发展，增强旅游业发展后劲，开拓更广阔的旅游消费市场，具有积极作用。

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木红色的意思和发音

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基本解释： 基本解释染色之一种。明宋应星《天工开物·诸色质料》：“木红色，用苏木煎水，入明矾、棓子。”

红色光碟的意思和发音

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基本解释： 基本解释　　红色光碟-介绍　　红色光碟，指的是重庆市委教育工委、市教委下发到重庆市个学校的《信念》与《记忆·我爱你中国》电视节目光碟，共15000套，旨在开展理想信念教育。一股“信念”与“记忆”热潮正在全市青年教师和大中小学生中掀起。　　《信念》节目一共48期，内容丰富，再现了全球多位伟人的光辉事迹，凝聚了人类思想的精华、正义、正派，有思想、有品位，在广大师生中产生了巨大影响。　　“贝多芬给我留下了非常深刻的印象。尽管他备受双耳失聪的折磨，但这位音乐巨人没有退缩。是什么使他一直向前?是信念，是对理想的不懈追求。”人民小学五年级3班学生刘静，从小喜欢弹钢琴，他把贝多芬作为自己的偶像。　　而在十八中初二(9)班学生毛香的心中，雷锋则是她的学习榜样。十八中围绕《信念》与《记忆》主题，邀请雷锋的班长宋若波等走到孩子们身边，讲雷锋等榜样的故事，给毛香留下深刻的印象。她说，“我以后就是要当雷锋叔叔一样的人。”　　影响　　“我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国。我爱你森林无边，我爱你群山巍峨……”重庆青年职业技术学院的80后团委老师蒋涛梅，又一次哼起了她最熟悉的《我爱你中国》，声音饱满而又充满激情。　　对于音乐科班出身的她而言，《我爱你中国》曲子是入门必修课，大学时期每天经常要唱十多遍，“但那时感觉就是一个学习任务而已，只是为了掌握旋律和节奏。”她说，自从迷上学校组织收看的《记忆·我爱你中国》，了解了大量对中国产生重大影响的历史事件，对歌曲所表达的意境，就有了更深的领悟。　　“歌中的森林、群山，祖国的大好河山，每一处都洒满了革命烈士的鲜血。”她说，自己为祖国现在的辉煌成就感到非常自豪，要把这些成就大声唱出来。　　重庆工商大学文学与新闻学院09级学生肖梦欣有一本厚厚的《记忆·我爱你中国》读后感，扉页上写着几个大字———到祖国最需要的地方去。她说，观看节目后，自己的灵魂受到震撼，与老一辈“我是一块砖，祖国哪里需要就往哪里搬”相比，自己对就业岗位拈轻怕重，显得太不懂事了，“我们要把对家庭、亲人的爱，上升到对祖国、对民族的大爱。”

红色月全食是什么意思和近义词

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基本解释： 基本解释　　红色月全食-简介　　据台湾“今日新闻网”报道，台气象主管部门表示，2011年6月16日凌晨在台湾地区可以欣赏到美丽的“红色月全食”，是难得一见的天文奇景。　　台气象主管部门指出，这次月食正好遇上满月，并且天气晴朗，可以用肉眼看见这难得一见的天文奇景。　　

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