摘要：对于中小学学生来讲，汉字是语言学习的基础，是引导学生顺利展开阅读的奠基石，在学习马克思主义的认识论和辩证法的意思及读音一文中由51培训网小编曜曦于2019/6/6为大家详细进行整理，包括学习马克思主义的认识论和辩证法的意思及读音、近义词、反义词及发音等信息，请跟着小编一起来学习吧。

读音：xué xí mǎ kè sī zhǔ yì dí rèn shí lùn hé biàn zhèn

注音：ㄒㄩㄝˊ ㄒㄧˊ ㄇㄚˇ ㄎㄜˋ ㄙ ㄓㄨˇ ㄧˋ ㄉㄧˊ ㄖㄣˋ ㄕˊ ㄌㄨㄣˋ ㄏㄜˊ ㄅㄧㄢˋ ㄓㄣˋ

基本解释： 毛泽东1963-1965年在起草报告、批示文件中写下的五段文字。编入《毛泽东著作选读》下册。提出了“采取马克思主义的辩证分析方法”，“向群众的实践请教”，“人类总得不断总结经验”，“错误往往是正确的先导”，“辩证法的核心是对立统一规律”等思想。

相关字词典推荐:

过度学习的意思及读音

读音：guòdùxuéxí

注音：ㄍㄨㄛˋㄉㄨˋㄒㄩㄝˊㄒㄧˊ

基本解释： 超过刚能背诵的程度之后的重复学习。研究结果表明，适当限度的过度学习比刚能背诵的效果好，但如果超过这个限度，其保持效果不再增加。如学习四遍后恰能背诵，则再学习两遍效果最好，但再学习效果则适得其反。

学习马克思主义的认识论和辩证法的意思及读音

读音：xuéxímǎkèsīzhǔyìdírènshílùnhébiànzhèn

注音：ㄒㄩㄝˊㄒㄧˊㄇㄚˇㄎㄜˋㄙㄓㄨˇㄧˋㄉㄧˊㄖㄣˋㄕˊㄌㄨㄣˋㄏㄜˊㄅㄧㄢˋㄓㄣˋ

基本解释： 毛泽东1963-1965年在起草报告、批示文件中写下的五段文字。编入《毛泽东著作选读》下册。提出了“采取马克思主义的辩证分析方法”，“向群众的实践请教”，“人类总得不断总结经验”，“错误往往是正确的先导”，“辩证法的核心是对立统一规律”等思想。

以上就是曜曦小编为您整理学习马克思主义的认识论和辩证法的意思及读音的全部内容，有关中小学辅导的课程请进入中小学辅导栏目查看。