发布时间:2018年4月24日 已帮助: 723 人 来源:成都精锐教育
摘要:成语展现了汉语表达巨大而丰富内涵的能力和语义融合能力。短短几个汉字,往往包涵了一段历史、一个故事、一个典故、一个道理、一个哲理,它在历史的演变中自然形成。每一个成语几乎都有它的来历。对于中小学学生来讲,语文成语学习是必修内容,在有关书的成语这篇文章中51培训网隐诗详细整理了成语信息,请跟着小编一起来学习吧。
仰屋著书
中文发音:yǎngwūzhùshū。
成语解释:仰:脸向上;著:写。形容一心放在著作上。
成语出处:《梁书-南平元襄王伟传》:“下官历观世人,多有不好欢乐,乃仰眠床上,看屋梁而著书。千秋万岁,谁传此者。”
成语使用:作谓语、定语;指一心写作
褒贬解析:属中性成语
学书学剑
中文发音:xuéshūxuéjiàn。
成语解释:学文练武。语出《史记-项羽本纪》:“学书不成,去,学剑。”
成语出处:语出《史记-项羽本纪》:“学书不成,去,学剑。”
成语造句:柳亚子《次韵分寄康弼大觉》:“学书学剑成何济,闲煞屠龙倚马才。”
成语使用:作宾语、定语;用于学习
焚书坑儒
中文发音:fénshūkēngrú。
成语解释:坑:挖坑活埋;儒:儒生;读书人。指秦始皇焚烧《诗经》、《书经》等古代典籍;坑杀一批儒生。后泛指对文化和知识分子的摧残。
成语出处:汉孔安国《〈尚书〉序》:“及秦始皇灭先代典籍,焚书坑儒,天下学士逃难解散。”
成语造句:满清入主中原,焚书坑儒多少次,杀了民族思想的人。(梁斌《红旗谱》四二)
成语使用:连动式;作主语、谓语、定语、宾语;含贬义
学书不成
中文发音:xuéshūbùchéng,xuéjiànbùchéng。
成语解释:学习书法没学好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
成语出处:《史记-项羽本纪》:“项籍(羽)少,学书不成,去学剑,又不成。”
成语造句:刘斯奋《白门柳-鸡鸣风雨》第十章:“弟不过一纨绔子弟,自知平生只会安享逸乐,学书不成,学剑不成。”
成语使用:作宾语、定语;指学习一无所成
燕颔书生
中文发音:yànhànshūshēng。
成语解释:见“燕颔儒生”。
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燕雀相贺
中文发音:yànquèxiānghè。
书声琅琅
中文发音:shūshēnglǎnglǎng。
成语解释:形容读书声音响亮。
成语出处:清纪昀《阅微草堂笔记》卷三:“明季有书生独行丛莽间,闻书声琅琅,怪旷野那得有是。”
成语造句:学校里书声琅琅,充满生气与活力
成语使用:作谓语、宾语;指读书声
读书得间
中文发音:dúshūdéjiàn。
成语解释:间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。
成语出处:清-李宝嘉《官场现形记》第54回:“你真可谓读书得间了!你说的一点不错。”
成语造句:飏翁!你真可谓读书得间了!你说的一点不错。(清李宝嘉《官场现形记》第五十四回)
成语使用:作宾语;形容读书能探究窍门,心领神会
鱼书雁帛
中文发音:yúshūyànbó。
成语解释:见“鱼书雁帖”。
成语出处:清-李渔《闲情偶寄-器玩-制度》:“则笺简二字中,便有无穷本义,鱼书雁帛而外,不有竹刺之式可为乎?”
成语使用:作宾语、定语;用于书面语
褒贬解析:属中性成语
狐鸣鱼书
中文发音:húmíngyúshū。
成语解释:《史记-陈涉世家》:“乃丹书帛曰‘陈胜王’,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又闲令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰‘大楚兴,陈胜王’。”后因以“狐鸣鱼书”指起事者动员群众的措施。
成语出处:《史记-陈涉世家》:“乃丹书帛曰‘陈胜王’,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又閒令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰‘大楚兴,陈胜王’。”
成语造句:如狐鸣鱼书之类,至诈为吉兆以动众。★宋-罗大经《鹤林玉露》
成语使用:作宾语、定语;指起事
十年读书
中文发音:shíniándúshū。
成语解释:谓长期努力于学业。
成语出处:《宋书-沈攸之传》:“攸之晚好读书,手不释卷,《史》、《汉》多所谙忆,常叹曰:‘早知穷达有命,恨不十年读书。’”
成语造句:他发奋“十年读书”,长期钻研学问
成语使用:作谓语、宾语;指刻苦读书
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