包括形近字、多音字、数量词的使用、偏正短语、“的、地、得”的使用、近义词、反义词等等内容。

帮助学生巩固小学三年级语文知识，掌握学习语文的方法技巧，培养学习语文的好习惯。

(1)形近字、多音字、数量词的使用、偏正短语(形容词汇等的正确使用);(2)“的、地、得”的使用;(3)近义词、反义词;(4)课文中成语(及四字词语)、一些描写颜色的词语、还有一些常用的八字成语;(5)词语方面还需要积累一些如ABB、AABB、ABAB、ABAC等类型的词语及成语中含正反意思的字的成语：(6)适当的可以使用一些拟人等修辞手法。写作方面以写景、叙事为主，能把所见、所想、所感受到条理清晰、句子完整的写出来即可;(7)学习在实际运用中正确使用标点符号理解自然段，理解中心句，概括段意。学习抓住特点观察人/物。

1、为每位学生定制专属辅导方案，帮助学生养成良好的阅读习惯，掌握小学三年级语文知识。

2、该课程以阅读写作为主，注重知识体系的搭配和学习方法的指导。

包括形近字、多音字、数量词的使用、近义词、反义词、常用的八字成语、拟人等修辞手法、理解中心句，概括段意等等内容。

1、根据学生对三年级语文的实际掌握水平与家长、学生的需求精心打造。

2、帮助学生巩固三年级语文知识，掌握学习语文的方法技巧，打牢语文知识基础。

课程内容会因学生掌握小学三年级语文知识的程度及家长学生的需求不同而有所不一样。

巩固复习+集中训练+因材施教+个性化定制辅导方案，重在帮助小学三年级学生补习语文薄弱环节的知识点，打牢知识基础。