课程介绍：

1、三、四年级语文提高识字质量。

2、通过听说读写的综合训练，提高听话、说话和作文的能力，加深生字记忆；听说训练采取多样化训练方式，如听讲、朗读、复述、答问、讨论、口述作文等；
3、练习作文以记叙文为主，常用应用文为辅。如简单的记叙文，观察日记、读书笔记、书信等。

4、启发孩子思维，培养独立思考的习惯，为初高中学习奠定基础。

授课周期：      

课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提升。

适后对象：

基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后衔接；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。            

教学特色：

1、"1对1"专业教师教学辅导， "N对1"全方位个性化服务。

2、根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。
3、时间地点自由灵活。随报随上，上课时间自由灵活。一百多家分校区遍布全国各大中小城市，家长可根据实际情况选择最佳上课时间及地点。学无涯，乐随行。随时随地给您提供辅导服务。
4、提高学生学习的积极性。弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。                           

师资设备：

1、学科教师一名——专业教师重难点点拨，学习方法指导，习惯养成；
2、中考教研教师——把握考情考点，统一编排辅导资料；
3、教育咨询师一名——进行学科诊断，前期定制个性化辅导方案；
4、学习管理师一名——家长、学生、教师三向沟通，全程回访反馈；
5、陪读教师一名——优秀教师全程陪读，课后针对作业答疑解惑；
6、心理辅导师一名——调整心态，激发斗志，大考前心理疏导。

好老师在京翰：

1、自成立以来，京翰教育一直注重教师团队建设。

2、优质高水平的教师队伍是京翰教育的突出优势与核心竞争力。

3、京翰教育与北京师范大学继续教育与教师培训学院合作，以校企合作形式共同建立了“个性化教师”培训基地，采用标准化的流程，通过资格审核、师资培训、资质认证、考核评价、激励体系五个步骤打造京翰教师，这就是京翰教育教师培养公式。

4、京翰教育认为，个性化教育的好老师不仅是靠名气，更是靠教学实力。

京翰好老师的标准：

1、个性化教育的好老师是教师、教练和导师这三个角色的集中体现。

2、好老师的教学实力体现在其所教授学生的学习知识、学习能力、情感态度和价值观四方面有所进步。

3、因为他首先是知识传授的教师，其次是学习能力提升的教练，同时还应该成为孩子人生成长的导师。

京翰教育倡导“N对一”的教学模式，全员配备教师、辅以高效管理，使该模式的先进之处得以充分发挥。不论您的孩子处于什么年级、成绩如何，我们都能为您的孩子提供量身定做的优质服务，充分弥补课堂教育的不足。

京翰教育秉承“用心做教育，专注育人才”的使命，从学生个性化的学习成长出发，以强大的教育教学研究为基础，汇集全国教师资源，采用“四个一”教育服务体系，为每一位学生提供高品质、高效率的个性化“定制式”教育教学服务。

更多培训课程，学习资讯，课程优惠，课程开班，学校地址等学校信息，请进入上海京翰教育网站详细了解，咨询电话：021-63301563，咨询QQ：

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