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课程简介
小学语文学习中，孩子最大的难关就是阅读和写作，提高孩子这两项学习的进程迫在眉睫，让专业的老师来为你教学，小学语文学习就会变得很轻松。上海复文教育针对小学语文，学习困难的学员，所开设的五年级语文秋季班课程，能够针对学员自身学习基础制定专属提升计划，从基础知识为学员进行梳理，帮助学员找到小学语文学习方法，满足每个学员学习需求，帮助孩子成功学习小学语文知识。
适用对象
小学二年级想提升语文学习能力学员。
课程内容
| 基础知识 | 1、看拼音写词语； 2、组词； 3、多音字、形近字辨析； 4、按要求写句子； 5、连句成段； 6、选词填空； |
| 阅读技巧 | 1、学习如何做自我介绍； 2、学习如何描写他人； 3、动作描写； 4、写景文的描写顺序； 5、赏析写景文章的语言（从修辞手法）； 6、标点符号的用法； 7、理解词语的意思； 8、描写植物的外形； 9、怎样写好人物的动作？； 10、寓言故事； |
| 传统文化 | 成语故事 1、《一诺千金》； 2、《一目十行》； 3、《门庭若市》； 4、《大材小用》； 5、《声东击西》； 6、《起死回生》； 7、《得意洋洋》； 8、《出生入死》； 9、《笨鸟先飞》； 10、《八仙过海》。 |
| 写作表达 | 1、自我介绍； 2、学会按空间顺序观察； 3、学习写对话； 4、认识几种开头方法； 5、学会写事情经过。 |
| 名著阅读 | 1、《海龟老师》系列，程玮/著，浙江少年儿童出版社 2、《古灵精怪的动物园》（童诗），林世仁/著，川贝母、右耳等/绘，贵州人民出版社 3、《噢，美丽的巴拿马》，（德）雅诺什/著，王星/译，北京联合出版公司 4、《猫哈拉商店》，（日）富安阳子/著，刘墨语/绘，张岚/译，广西师范大学出版社 5、《市场街最后一站》，（美）马特·德拉培尼亚/著，（美）克里斯蒂安·鲁滨逊绘，方素珍/译，中信出版社 6、《故宫里的大怪兽》，常怡/著，中国大百科全书出版社 |
1.根据教材梳理小学语文重点基础知识。
2.引导学员找到自己的学习方法。
3.拓展学员思维，学会举一反三。
课程目标
一对一小班制个性化教学辅导提升。
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