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课程简介
小学语文学习中，孩子最大的难关就是阅读和写作，提高孩子这两项学习的进程迫在眉睫，让专业的老师来为你教学，小学语文学习就会变得很轻松。上海复文教育针对小学语文，学习困难的学员，所开设的五年级语文秋季班课程，能够针对学员自身学习基础制定专属提升计划，从基础知识为学员进行梳理，帮助学员找到小学语文学习方法，满足每个学员学习需求，帮助孩子成功学习小学语文知识。
适用对象
小学五年级想提升语文学习能力学员。
课程内容
| 基础知识 | 1、课内易错词语； 2、按要求修改句子； 3、修辞的运用和辨析； 4、破折号的作用； 5、成语的理解与运用； 6、各类词语积累； 7、关联词的运用。 |
| 阅读技巧 | 1、联系上下文理解词语； 2、理解含义深刻的句子； 3、人物五大描写的作用； 4、体会文章中心； 5、说明文的方法和作用； 6、联系文章内容谈感受； 7、理清文章的表达顺序； 8、概括段落大意； 9、概括主要内容； 10、区分近义词的细微差别； 11、倒叙、插叙的运用。 |
| 传统文化 | 文言文 1、《画蛇添足》； 2、《枭将东徙》； 3、《子罕不受玉》； 4、《争雁》； 5、《蝙蝠》； 6、《孙权劝学》； 7、《翠鸟移巢》； 8、《多歧亡羊》； 9、《疑人偷斧》； 10、《自相矛盾》； 11、《郑人买履》。 |
| 写作表达 | 1、列提纲； 2、围绕中心选材； 3、让语言生动的小技巧； 4、托物言志。 |
| 名著阅读 | 1、《米兰的秘密花园》 程玮/晨光出版社 2、《呼兰河传》 萧红/陕西师范大学出版社 3、《叨狼?疾风》 格日勒其木格?黑鹤/中国少年儿童出版社 4、《西顿野生动物故事集》 （加拿大）西顿/译林出版社 5、《毛毛》 （德）米切尔?恩德/21世纪出版社 6、《风又三郎》 （日）宫泽贤治/贵州人民出版社 |
1.根据教材梳理小学语文重点基础知识。
2.引导学员找到自己的学习方法。
3.拓展学员思维，学会举一反三。
课程目标
一对一小班制个性化教学辅导提升。
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