本课程以中国书法历史为线索，寓教于乐，集写字能力培养、传统文化传承与一体，全方位提高学生综合素养。《中华写字课堂》标准规范字一、二、三册之分；《庞中华写字课堂》楷书、行书，总共五册，遵循书法教学体系、符合儿童认知规律，科学编撰。

涵盖了小学语文课程标准的识字、写字要求，与硬笔书法等级考试紧密衔接。将依托全国各地学校开展书法等级考试、大赛、展览、书法鉴赏等文化输出与传播活动。

成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。

通过阅读成语故事，能够了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以，学习成语是青少年学习中国文化的必经之路。成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理。成语就是有道理的词语，它奠基着我国的文化之熙。

语言表演是以语言为主，表演为辅，集发声、语音、表演为一体的综艺课程，综合了游戏、绕口令、朗诵、故事、曲艺、播音、主持、演讲等多种形式的课式。

学习内容：

发声训练——懂得正确运用气息说话，敢于大声、响亮地说话；

口部操训练—唇舌更有力度，发音更标准，更字正腔圆；

语音训练——学习标准普通话，享受标准发音美感；  

形体练习——培养优雅、大方、自然、洒脱的气质

学习礼仪——懂得礼仪，运用礼貌用语，待人接物有礼有节；

学绕口令——训练口齿灵活性，提升语速驾驭能力；

节目主持——了解不同形式的节目主持技巧；

讲小故事——培养复述能力，想象能力，表情练习；

演小话剧——培养团队协作能力、舞台表现力；

诗词朗诵——经典古诗词诵读，提升基础的国学修养；

美文诵读——掌握艺术精品诵读技巧；

表演训练——培养观察生活的能力，舞台表现力。