从18世纪中期开始，标准化考试一直是美国教育的一部分。在2002年颁布的《不让一个孩子落伍法案》（NCLB）规定在所有50个州进行年度考试之后，标准化考试的使用激增。我国也是一个标准化考试的大国，各种上海雅思培训机构和上海托福培训班充斥着大街小巷，在2009年首次在国际学生评估计划（PISA）排行榜上登上阅读、数学和科学排行榜首位。然而美国学生从2000年的数学世界排名第18位下降到2015年的第40位，科学世界排名第14位至25位，阅读世界排名第15位至24位。教育系统的失败被归咎于贫困水平的提高、教师质量、终身教职政策，以及日益普遍使用的标准化考试。

支持者说，标准化考试是对学生成绩的公平和客观的衡量，它确保教师和学校对纳税人负责，并确保最相关的组成部分——家长和学生——赞成考试。

反对者说，这些测试既不公平也不客观，它们的使用促进了狭隘的课程和训练式的“测试教学”，并且过多的测试削弱了美国培养创新者和批判性思维者的能力。

据美国皮尤中心（PewCenteron.）的统计，在2002年1月8日NCLB通过后，国家在标准化考试上的年度支出从4.23亿美元增加到2008年的近11亿美元（比起同期19.22%的通货膨胀率增长了160%）。

根据对学者理查德·P·菲尔普斯（RichardP.Phelps）在2011年完成的测试研究的同行评议的100年分析，93%的研究发现学生测试，包括使用大规模和高风险的标准化测试，对学生成绩具有“积极影响”。〔138〕

2002年3月14日，《萨克拉门托蜜蜂报》报道说，“考试相关的紧张情绪非常普遍，特别是在年轻学生中，以至于斯坦福大学9级考试中都会有学生呕吐时如何处理小册子的说明。”

目前，在标准化测试中使用第二支铅笔，是从上世纪30年代到60年代的一种延续，当时扫描机通过检测石墨铅笔标记的电导率来给答题纸打分。

以上就是上海朗阁教育培训学校小编为您整理雅思托福等标准化考试到底该不该取消的全部内容，更多精彩请进入托福栏目查看。