樱桃老师

10年教龄，善于根据孩子自身特点激发式教学，以提升孩子的学习兴趣为目的，充分发挥他们学习的能动性，让孩子在游戏中爱上学习，爱好知识，养成良好的学习习惯。

大鸟老师

8年教龄，善于根据孩子自身特点激发式教学，以提升孩子的学习兴趣为目的，充分发挥他们学习的能动性，让孩子在游戏中爱上学习，爱好知识，养成良好的学习习惯。

丹丹老师

2年教龄，善于根据孩子自身特点激发式教学，以提升孩子的学习兴趣为目的，充分发挥他们学习的能动性，让孩子在游戏中爱上学习，爱好知识，养成良好的学习习惯。

张老师

2年教龄,善于根据孩子自身特点激发式教学，以提升孩子的学习兴趣为目的，充分发挥他们学习的能动性，让孩子在游戏中爱上学习，爱好知识，养成良好的学习习惯。

朱朱老师

2年教龄,善于根据孩子自身特点激发式教学，以提升孩子的学习兴趣为目的，充分发挥他们学习的能动性，让孩子在游戏中爱上学习，爱好知识，养成良好的学习习惯。

黄老师

7年教龄,善于根据孩子自身特点激发式教学，以提升孩子的学习兴趣为目的，充分发挥他们学习的能动性，让孩子在游戏中爱上学习，爱好知识，养成良好的学习习惯。