课程简介
数学学习精髓在“活”,切不可只看书不做题,也不可埋头做题而不总结积累,想要学好高中数学,要能够对课本知识彻底掌握,既能钻进又能走出,上海复文教育针对数学基础较差、一直得不到提高的高中学生,开设了高三数学秋季提高班课程。通过该课程的学习,学员可以查漏补缺,巩固自己的数学基础,掌握科学的数学学习方法,并进一步提高数学学科成绩,有效冲刺高考。
适合对象
高三学生。
数学基础较差或一直止步不前的学生。
想进一步提高数学学科成绩的学生。
课程内容
第1讲 | 等差数列与等比数列 | 1、等差、等比数列的概念和公式 2、等差中项、等比中项的概念与应用 3、等差数列与等比数列的综合题 |
第2讲 | 数列求通项 | 1、数列求通项的基本方法 2、等差、等比数列的证明 3、数列求通项综合题 |
第3讲 | 数列求和 | 1、数列求和的基本方法 2、分段数列的处理方法 |
第4讲 | 数列单调性 | 1、数列单调性的概念与判断 2、利用数列单调性求数列最值 3、数列中的恒成立问题 |
第5讲 | 数学归纳法与极限 | 1、数学归纳法常考题型 2、极限的概念与易错点辨析 3、无穷递缩等比数列的极限与讨论 4、极限思想 |
第6讲 | 数列综合题 | 1、综合运用数列知识解决综合题 2、观察-猜测-论证 |
第7讲 | 复文期中测试 | 1、第一次阶段测试; 2、分析讲解第一次测试卷 |
第8讲 | 平面向量 | 1、平面向量的相关概念与辨析 2、平面向量的坐标表示与运算 3、数量积的定义与计算方法 4、平面向量分解定理与应用 5、三角形四心的判断与应用 |
第9讲 | 立体几何与空间向量 | 1、简单几何体中平行与垂直的判断 2、利用空间向量进行度量计算 |
第10讲 | 几何体的计算 | 1、几何体的定义、分类、性质与判断 2、几何体的表面积、体积计算 3、圆锥展开图的计算 |
第11讲 | 小知识点(1) | 对矩阵、行列式、算法、排列、组合、二项式定理、概率、复数等知识的常考题型进行分类总结 |
第12讲 | 小知识点(2) | |
第13讲 | 直线方程 | 1、五种直线方程的写法 2、斜率与倾斜角的关系 3、点到直线距离公式 4、直线与直线位置关系的判定与应用 5、直线恒过点 6、对称问题 |
第14讲 | 圆的方程 | 1、圆的一般方程与标准方程 2、圆的方程求解 3、点与圆位置关系的判定和应用 4、直线与圆位置关系的判定与应用 |
第15讲 | 椭圆与双曲线 | 1、椭圆与双曲线的定义及标准方程 2、椭圆与双曲线的性质 3、焦点三角形的计算 4、双曲线渐近线的概念与应用 |
第16讲 | 抛物线与轨迹方程 | 1、抛物线的定义与方程 2、抛物线的性质 3、常见轨迹方程的求解方法 |
第17讲 | 参数方程与最值 | 1、参数方程的概念 2、参数方程与普通方程的相互转化 3、圆与椭圆的参数方程应用 4、数形结合在解析几何中的应用 5、曲线外一点到曲线上动点间距离的最值问题 |
第18讲 | 复文期末测试 | 1、第二次阶段测试; 2、分析讲解第二次测试卷 |
第19讲 | 直线与圆锥曲线 | 1、直线与圆锥曲线位置关系的判定 2、设而不求方法的运用 3、点差法 4、直线与圆锥曲线综合题 |
为夯实基础,在教学内容上具体做法如下:注重课本的基础作用和考试说明的导向作用,紧扣考纲讲解重点;加强主干知识的生成,重视知识的交汇点。
重视好课内课外关系,以学生为主体,避免知识点概念的灌输式教学,引导学生思考,重点培养学生的读题转化题目的能力
课程目标
弥补学生数学知识系统漏洞。
进一步巩固基础知识。
帮助学生掌握科学的数学学习方法。
提高学生的数学学科成绩。
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