最近这十年，国际学校在中国一线城市可说遍地开花，星二代扎堆入读国际学校的新闻更是屡见不鲜，为了孩子一个不受干扰的成长环境，鼓励快乐学习、培养创造性思维和动手能力的教育理念。下面就了解一下国际学校的有哪些分类：

在基础教育阶段，中国现存的国际学校分四大类：外籍子女国际学校，民办国际化学校，公立国际班和中外合作办学机构。

外籍子女国际学校是由各类合法外籍机构与合法居留外国个人开办，是为了给外籍人员在中国境内接受教育提供方便而成立的学校。根据中国法规，外籍子女学校只能招收非中国国籍学生。班主任及各课老师均为外教，中教可能只负责教中文。学校氛围活泼西化，学生们平时的交流语言为英语，学校注重各类活动，相当于把国外学校全套搬到中国。孩子不仅能在一个全英文环境中学习，且在一个纯欧美的文化环境中，未来孩子能顺利的融入欧美的国际文化。

民办国际化学校主要是中国学生，基本是海外课程，教材和考试测评的民办学校。大部分的学校除中文外，其他学科均用英语授课。这几年民办国际学校的数量与规模增长飞快，家长们有更多选择的同时，也被如何选择适合自己孩子的学校及各种不同类型的课程而困扰着。中国团队管理体制，中教居多，英语及部分文科由外教授课，理科由中教授课。也有学校所有学科都由外教授课，管理团队仍为中方。校内双重文化，学生平时既说英文也说中文。

公立学校国际班为国内公立学校与国外学校，合作举办的国际教育项目，由中国公立学校承担教学管理，按照海外的教学计划、大纲，采用双语或全英文教学。公立国际班由于政策规定，仅局限在高中国际班。由于国家规定公立学校国际部收费标准需等同非国际部，导致一批国际部经济上无法运营而退出这个舞台，留下的国际部对学生入学要求非常高，要求中考需达到重点分数线。国际部的氛围会更为传统，不乏学习认真努力的学生。因为生源好，学生又努力，大学升学应该仍是不错的。

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主要采用GPA(gradepointaverage)加权平均值(学期绩点平均值)作为成绩评分体系。学生出勤、上课表现、作业情况、阶段性作业、小组项目及期中、期末考试都将按约定的比例计入GPA。

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